12．生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以什么形式存在（　�。�
A．脫氧核糖B．葡萄糖C．纖維素D．淀粉

分析 糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能
單
糖 		五碳糖 核糖 C5H10O5 動植物細胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)
二
糖 		蔗糖 C12H22O11 植物細胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動物細胞
多
糖 		淀粉 （C6H10O5）n 植物細胞 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細胞壁的組成成分之一
糖原 動物細胞 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)

解答 解：糖類分為單糖、二糖和多糖，生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)以多糖的形式存在．
A、脫氧核糖是單糖，A錯誤；
B、葡萄糖是單糖，B錯誤；
CD、纖維素和淀粉是多糖，CD正確．
故選：CD．

點評 本題考查糖類的種類、分布及功能，對基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某些腫瘤細胞分泌免疫抑制因子FasL，以抵抗人體免疫功能．其機制是進入腫瘤組織周圍的免疫細胞分泌Fas分子，腫瘤細胞分泌FasL并與Fas結(jié)合，激活免疫細胞的凋亡信號途徑，誘導(dǎo)免疫細胞凋亡．下列相關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A．圖中的效應(yīng)細胞是由T細胞或記憶細胞增殖、分化來的
B．激活細胞凋亡信號途徑是通過激活相關(guān)基因的活動實現(xiàn)的
C．圖中表現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能
D．如果FasL和Fas成分相似，二者的合成場所完全一致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．赤霉素的作用機理可能是促進細胞數(shù)量增多，也可能是促進細胞生長．如果某種藥物抑制了DNA的復(fù)制，結(jié)果赤霉素誘導(dǎo)的莖芽的生長被抑制了54%．據(jù)此可判斷（　�。�
A．赤霉素是通過促進細胞增殖來發(fā)揮作用的
B．赤霉素是通過促進細胞生長來發(fā)揮作用的
C．赤霉素既可促進細胞增殖又可促進細胞生長，從而發(fā)揮促進植株生長
D．無法做出判斷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是（　�。�
①含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞
②含中心體的細胞必定為動物細胞
③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同
④植物細胞必定含葉綠體
⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物
⑥有分泌功能的細胞才有高爾基體．
A．①②B．④⑥C．③⑤D．②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能．圖中甲、乙表示垂體的兩個部分．a(chǎn)～d表示物質(zhì)，已知a為蛋白質(zhì)類激素．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素
B．若某人嚴重嘔吐或腹瀉，則d的分泌會增加，尿量會減少
C．若給動物飼喂含c的飼料，則a的含量不變
D．影響垂體中甲分泌b的激素只有a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列事實不能說明細胞膜的功能的是（　�。�
A．激素通過血液循環(huán)運輸后作用于靶細胞
B．對細胞支持和保護作用
C．將細胞隔離成一個相對獨立的環(huán)境
D．控制K+進出細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細胞的組成成分、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（　�。�
A．抗體、限制酶、多糖都是具有識別作用的物質(zhì)
B．DNA分子的一條鏈上的堿基G與C通過氫鍵連接
C．哺乳動物成熟的紅細胞無線粒體，不能進行細胞呼吸
D．洋蔥根尖細胞無葉綠體，但可以用來培育出含葉綠體的綠色植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．核酸B．糖類C．脂類D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知DNA中一條鏈的部分序列是：---TTAGGAC---，則它的互補序列是（　　）
A．---CCGAAGT---B．---GTCCTAA---C．---TTAGGAC---D．---AATCCTG---

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案