綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A．細胞—組織—器官—植物體

B．細胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C．細胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細胞—器官—組織—植物體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

①不同DNA分子片段中，可能儲存有相同的遺傳信息

②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子

③不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達

④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于線粒體和葉綠體的相同點的敘述中，錯誤的是

A．都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B．基質(zhì)中都含有少量的DNA

C．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

D．所含酶的種類基本相似

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，是一切生命活動的基礎(chǔ)。下列有關(guān)水的說法不正確的是

A. 水可以參與細胞中的化學(xué)反應(yīng)

B. 細胞中的化學(xué)反應(yīng)必須在水中進行

C. 種子入庫前曬干的目的是減少種子體內(nèi)的自由水和結(jié)合水

D. 自由水與結(jié)合水比值降低，會影響細胞的代謝活動

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是

A．噬菌體和酵母菌 B．藍藻和黑藻

C．藍藻和大腸桿菌 D．細菌和青蛙

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

周期性共濟失調(diào)是一種遺傳病，正常基因的一個堿基對發(fā)生了替換成為致病基因，導(dǎo)致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，造成細胞功能異常�；颊甙l(fā)病的分子機理如下圖所示。

（1）圖中的過程①和過程②分別是_______________，過程①需要_____________酶的作用。

（2）圖中基因控制性狀的方式是_________________。

（3）已知正常基因和致病基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的，致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，請據(jù)圖推測其原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一DNA分子中，胞嘧啶與鳥嘌呤二者共占堿基總量的46％，其中一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基量的28％，則另一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基量的百分比為

A．46％ B．26％ C．54％ D．24％

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是

A．一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個

B．細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模版，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

D．在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)不可能由

A．軸突→樹突→細胞體

B．軸突→細胞體→樹突

C．樹突→細胞體→軸突

D．細胞體→樹突→軸突

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同步練習(xí)冊答案