【題目】下列有關(guān)無(wú)菌技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作空間、操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒

B.用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基要進(jìn)行滅菌

C.高壓蒸汽滅菌鍋需將冷空氣徹底排除后才能將鍋密閉

D.使用后的液體培養(yǎng)基在丟棄前要用煮沸消毒法進(jìn)行處理

【答案】D

【解析】

微生物分離的基本步驟為配制培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)篩選等。無(wú)菌培養(yǎng),是指在滅菌條件下進(jìn)行的培養(yǎng)試驗(yàn)。首先要對(duì)培養(yǎng)材料滅菌,其次對(duì)所使用的容器、介質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)液等都要高壓滅菌,在試驗(yàn)全過(guò)程中嚴(yán)格檢測(cè)無(wú)菌條件。

A、為避免雜菌污染,對(duì)實(shí)驗(yàn)操作空間、操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒,A正確;
B、用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基要進(jìn)行滅菌,一般是進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,B正確;
C、高壓蒸汽滅菌鍋需將冷空氣徹底排除后才能將鍋密閉,否則冷空氣的存在會(huì)影響滅菌效果,C正確;
D、使用后的液體培養(yǎng)基在丟棄前要用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行處理,D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.隨著泡制時(shí)間的延長(zhǎng)泡菜中的亞硝酸鹽含量,先升高后降低,最后接近穩(wěn)定

B.該實(shí)驗(yàn)中利用的乳酸菌是一種好氧菌

C.制作過(guò)程中溫度過(guò)高,食鹽用量過(guò)低,都易造成細(xì)菌大量繁殖

D.可通過(guò)比色法測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻都合理的一項(xiàng)是( 。

細(xì)胞核——代謝的控制中心纖維素——生命的燃料溶酶體——消化車(chē)間激素——生命活動(dòng)的信號(hào)分子葉綠體——動(dòng)力工廠——生命活動(dòng)的催化劑

A.②③④⑤B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用小鼠骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.B淋巴細(xì)胞應(yīng)來(lái)自已免疫小鼠體內(nèi)B.細(xì)胞融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C.融合細(xì)胞需經(jīng)過(guò)篩選培養(yǎng)和專(zhuān)一抗體檢測(cè)D.單克隆抗體優(yōu)點(diǎn)靈敏度高、特異性強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是(

①遺傳物質(zhì)改變的一定是遺傳病  ②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病 

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病、懿粩y帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.真核生物的遺傳信息傳遞過(guò)程中均有水生成

B.新冠病毒的蛋白質(zhì)需要在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

C.真核細(xì)胞中組成核酸的腺嘌呤和胸腺嘧啶數(shù)量一定不相等

D.變性后的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑混合后不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.抗利尿激素的釋放可使尿量減少

B.水鹽平衡通過(guò)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)完成

C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放

D.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于多肽及蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是(

A.1個(gè)五十肽(非環(huán)狀肽)徹底水解得到的全部有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)多了900

B.m個(gè)氨基酸形成的n條鏈狀多肽中,O原子數(shù)至少為m+n

C.蛋白質(zhì)是一定由兩條以上的肽鏈構(gòu)成

D.若是環(huán)狀多肽,則一定沒(méi)有游離的氨基和羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)教材要求填空:

1mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后,就與蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”結(jié)合起來(lái),形成一條合成蛋白質(zhì)的_________,還需要“搬運(yùn)工”將氨基酸運(yùn)進(jìn)“裝配機(jī)器”進(jìn)行組裝。

2)基因通過(guò)控制___________來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

3DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的 ___________的改變,叫做基因突變。

4)誘變育種通常利用___________因素來(lái)處理生物,使生物發(fā)生基因突變。

5)地球經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的___________過(guò)程,不僅出現(xiàn)千姿百態(tài)的特種,而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。

6)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的___________

7)反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)___________作出的規(guī)律性的應(yīng)答。

8)在_________不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量。

9)我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的___________進(jìn)行。

10___________是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

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