【題目】如圖b是一個核苷酸分子模式圖,由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成,則下列敘述不正確的是

A. 若a為核糖,則由b組成的核酸可被吡羅紅染成紅色

B. 組成該化合物的元素有C、H、O、N、P五種

C. a屬于單糖,是細胞中不能水解的糖類

D. 藍藻細胞內(nèi)含的化合物b中,m只有4種

【答案】D

【解析】

考點是核苷酸的結(jié)構(gòu)和核酸的檢測,主要考查通過比較分析和綜合,掌握堿基、五碳糖、核苷酸的種類及其相互關(guān)系的能力。

a為核糖,則由b組成的核酸是RNA,可被吡羅紅染成紅色,A正確.

核苷酸含有C、H、O、N、P五種元素,B正確.

a是五碳糖,屬于單糖,是細胞中不能水解的糖類,C正確.

藍藻細胞內(nèi)有DNARNA 兩種核酸,核苷酸中的堿基有A、T、C、G、U五種,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜功能的敘述,錯誤的是

A. 功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B. 相鄰兩個細胞的交流全靠細胞間接觸

C. 細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動

D. 動物細胞膜有保護作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,回答有關(guān)問題:

(1)圖示甲、乙、丙過程分別表示__________、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中,也可以發(fā)生在_________________中。

(2)轉(zhuǎn)錄時,與DNA中起點結(jié)合的酶是____________。一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始__________次。

(3)丙(翻譯)過程在核糖體中進行,通過_________ 上的反密碼子與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈在____________________中加工修飾的結(jié)果。

(4)已知某基因片段的堿基序列為,由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG)。

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的______(填“①”或“②”)鏈轉(zhuǎn)錄的。

②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”,則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖象,下列說法正確的是(  )

(1)具有同源染色體的細胞有圖①、圖②、圖③

(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

(3)圖③所示的細胞中有2個四分體

(4)進行有絲分裂細胞為圖①和圖③

(5)圖④中一定發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (3)(4)(5)

C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將同一成熟植物細胞依次浸人蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示,則曲線 A、B、C分別代表細胞所處的溶液是

A. 蒸餾水、KNO3溶液、蔗糖溶液

B. KNO3溶液、蒸餾水、蔗糖溶液

C. 蒸餾水、蔗糖溶液、KNO3溶液

D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能用紫色洋蔥鱗片葉(外或內(nèi))表皮細胞作為實驗材料的是( 。
A.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗
C.用高倍鏡觀察細胞中線粒體實驗
D.觀察植物細胞的有絲分裂實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)調(diào)查正方形樣地中某植物的種群密度時選用五點取樣法取樣,如表為各樣方的植株數(shù)量,分析表格中的數(shù)據(jù),你認為該同學(xué)需要改進的是( 。

樣方編號

1

2

3

4

5

數(shù)量(株)

1

0

0

1

0


A.適當(dāng)增大樣方面積
B.適當(dāng)減少樣方數(shù)目
C.改用等距取樣法取樣
D.改變計數(shù)方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點,甲、乙分別是置于神經(jīng)纖維 B、D上的電位計。 下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 刺激a點引起A的收縮,不屬于反射活動

B. 圖中D代表的結(jié)構(gòu)為傳入神經(jīng)

C. 若刺激E,A不發(fā)生反應(yīng),說明E被破壞

D. 刺激b點后,甲、乙電位計讀數(shù)都有變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用圖來描述相關(guān)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ組成細胞的元素、Ⅱ大量元素、Ⅲ微量元素、Ⅳ主要元素

B. Ⅰ細胞質(zhì)、Ⅱ細胞器、Ⅲ細胞質(zhì)基質(zhì)、Ⅳ液泡

C. Ⅰ生物膜、Ⅱ細胞膜、Ⅲ細胞器膜、Ⅳ核膜

D. Ⅰ細胞、Ⅱ真核細胞、Ⅲ原核細胞、Ⅳ哺乳動物成熟的紅細胞

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