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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、以親代DNA分子的一條鏈為模板 |
B、可在核糖體上進(jìn)行 |
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性 |
D、僅發(fā)生在有絲分裂的間期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a表示細(xì)胞生長(zhǎng),b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞分化 |
B、③④細(xì)胞均來(lái)源于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂,遺傳物質(zhì)相同,基因表達(dá)功能也將相同 |
C、⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞衰老壞死的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,膜通透性改變,呼吸速率減慢 |
B、衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài),細(xì)胞新陳代謝速率減慢 |
C、細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的基因所決定的 |
D、人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因,突變可導(dǎo)致癌變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì),則a可能是麥芽糖或蔗糖 |
B、圖乙中的曲線④表明,在特定條件下,物質(zhì)a在2 min內(nèi)完全水解 |
C、如圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng),則曲線①溫度為該酶的最適溫度 |
D、如圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng),則曲線①酶濃度最高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核DNA分子數(shù) |
B、線粒體的數(shù)目 |
C、參與免疫的過(guò)程 |
D、高爾基體的數(shù)目 |
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