下圖1是甲乙兩品種小麥在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速度的曲線，圖2是不同水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中甲、乙兩品種小麥在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是＿＿＿＿，在轉(zhuǎn)陰瞬間，葉肉細(xì)胞中C5化合物相對量的變化是＿＿＿＿。
（2）在0～8千勒克斯范圍內(nèi)，限制甲品種光合作用速度的環(huán)境因素是＿＿＿＿；超過8千勒克斯時(shí)，限制小麥兩品種光合作用速度的環(huán)境因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)，甲小麥葉片的實(shí)際光合作用速度為＿＿＿＿CO2mg /100cm2.h 。
（4）從圖2可知，限制P點(diǎn)、Q點(diǎn)金魚耗O2量的主要環(huán)境因素分別是＿＿＿＿＿＿＿＿。若用放射性同位素標(biāo)記氧氣，最先出現(xiàn)放射性的化合物是＿＿＿＿，此過程對金魚體細(xì)胞的主要意義是＿＿＿＿。

（1）甲品種  減少 （2）光照強(qiáng)度   溫度和二氧化碳濃度 （3）16 
（4）氧分壓、溫度   水   提供能量

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（22分）回答下面Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ（6分）下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲得生物新品種的過程。

（1）在轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程中，最可能采用的基因運(yùn)輸工具是__________________；常用的受體細(xì)胞是____________________。
（2）在轉(zhuǎn)基因棉花的培育過程中，若受體細(xì)胞為體細(xì)胞，則過程⑥的兩個(gè)主要階段分別是___________和___________；要確定轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否培育成功，需要進(jìn)行檢測和鑒定，如果采用基因工程技術(shù)手段檢測抗蟲基因是否表達(dá)，則應(yīng)用_____________________、熒光分子等標(biāo)記的抗蟲基因做探針檢測___________。
Ⅱ（16分）人類有一種不能同化半乳糖的病——半乳糖血癥，是一種隱性遺傳病。半乳糖的正常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)丙），才能氧化供能。半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑有：半乳糖物質(zhì)甲；物質(zhì)甲+物質(zhì)乙物質(zhì)丙+物質(zhì)��；物質(zhì)丁物質(zhì)乙。已知分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對的常染色體上，細(xì)胞內(nèi)的酶量與相應(yīng)顯性基因的個(gè)數(shù)呈正比。
（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組擬進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，右表是他們設(shè)計(jì)的調(diào)查結(jié)果記錄表。由此判斷，他們的目的是調(diào)查半乳糖血癥的__________________。

調(diào)查對象
表現(xiàn)型
10區(qū)
11區(qū)
12區(qū)
合計(jì)
男
女
男
女
男
女
男
女
正常
 
 
 
 
 
 
 
 
半乳糖血癥
 
 
 
 
 
 
 
 
（2）下面是某半乳糖血癥患者和他的父母及純合正常人體內(nèi)三種酶的活性比較表（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大，酶活性越大）。請分析該表并回答：
 
平均活性mmol轉(zhuǎn)換（小時(shí)·g細(xì)胞）（37℃）
酶Ⅰ
酶Ⅱ
酶Ⅲ
正常人（AADDEE）
0.1
4.8
0.32
半乳糖血癥男患者
0.06
0.02
0.35
患者的正常父親
0.05
2.5
0.17
患者的正常母親
0.06
2.4
0.33
①半乳糖血癥是一種多基因遺傳病，此類遺傳病不僅表現(xiàn)出________________現(xiàn)象，還比較容易受環(huán)境因素的影響。存在半乳糖血癥患者的人群中，共有________種基因型的個(gè)體，正常人體內(nèi)的三種酶的平均活性共有_________種情況。
②該患者的正常父親的基因型為__________________；該患者的母親已再次懷孕，家族中無紅綠色盲（基因b）病史，則胎兒的基因型為AaDdEEXBXB的概率是___________。
③若該患者經(jīng)基因治療康復(fù)長大后與一個(gè)酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、2.6、0.32的女子結(jié)婚，卻生了一個(gè)酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、4.9、0.33的兒子，最可能的原因是該患者體內(nèi)發(fā)生了_________________產(chǎn)生了基因型為__________的精子，且這種精子完成了受精作用。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川瀘縣九中高三模擬考試?yán)砜凭C合生物卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共12分）植物的光合作用能力與植物生長有密切關(guān)系，植物的光合速率可以作為一個(gè)地區(qū)選種育種的重要生理指標(biāo)。將下圖實(shí)驗(yàn)甲裝置置于自然環(huán)境中，測定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量，得到圖乙所示曲線：

請?jiān)嚮卮鹣铝袉栴}：

（1）圖乙曲線表明6—8h時(shí)，小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小，其可能的主要原因是____。將處于b點(diǎn)光照下的大豆幼苗移到黑暗中，其細(xì)胞中葉綠體內(nèi)C3的含量變化是____。

（2）如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗，則圖乙曲線中a點(diǎn)將如何移動(dòng)？          ，其理由是               。

（3）利用光合作用的原理分析，新疆地區(qū)的葡萄又大又甜，而將該品種移栽到瀘州地區(qū)，所結(jié)的葡萄小了而且味道也差了，造成這種影響的環(huán)境因素主要有________（列舉兩個(gè)）。

（4）在對大豆幼苗施肥之前，往往要先松土，試解釋此時(shí)松土的作用是____。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省佛山市高二第二階段考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共16分）為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內(nèi)的分布哪個(gè)影響更大，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索：

材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個(gè)，沙土，不透光的牛皮紙，剪刀等。

方法步驟：

(1)取四個(gè)空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤的沙土并分別標(biāo)號(甲、乙、丙、丁)；在每個(gè)易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待苗長到2 cm左右時(shí)備用。

(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(yán)(留出幼苗生長的足夠空間)，放在實(shí)驗(yàn)臺上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側(cè)開直徑1 cm左右的小口，在它們的側(cè)面0.5 m處用100 W的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對地面處開直徑1 cm左右的小口，在它們的下方0.5 m處用100 W的白熾燈連續(xù)照射(裝置如下圖所示)；其他實(shí)驗(yàn)條件相同。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩晝夜后，如下圖所示。甲直立生長；乙向光彎曲生長；丁向上彎曲生長；丙也向上彎曲生長，但與丁相比，彎曲度要小一些。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論：

(1)由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知玉米苗芽具有：              性，最可能的原因是單側(cè)光照使芽內(nèi)的生長素在           一側(cè)分布較多，使該側(cè)的組織生長較快。

(2)由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知玉米苗芽具有：              性。

(3)該實(shí)驗(yàn)證明了：                                                                 。

繼續(xù)探究：

(4)如果實(shí)驗(yàn)開始后使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置失去重力，甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置的幼苗生長方向?qū)⑹牵杭祝?u>              ，乙：               ，丙：                ，�。�               。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內(nèi)的分布哪個(gè)影響更大，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索：

材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個(gè)，沙土，不透光的牛皮紙，剪刀等。

方法步驟：

(1)取四個(gè)空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤的沙土并分別標(biāo)號(甲、乙、丙、丁)；在每個(gè)易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待苗長到2 cm左右時(shí)備用。

(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(yán)(留出幼苗生長的足夠空間)，放在實(shí)驗(yàn)臺上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側(cè)開直徑1 cm左右的小口，在它們的側(cè)面?0.5 m?處用100 W的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對地面處開直徑1 cm左右的小口，在它們的下方0.5 m處用100 W的白熾燈連續(xù)照射(裝置如下圖所示)；其他實(shí)驗(yàn)條件相同。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩晝夜后，如下圖所示。甲直立生長；乙向光彎曲生長；丁向上彎曲生長；丙也向上彎曲生長，但與丁相比，彎曲度要小一些。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論：

(1)由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知玉米苗具有：　　　　　　 特性，最可能的原因是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知玉米苗具有：〖ZZ(Z〗? ? 〖ZZ)〗特性，最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)由乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

繼續(xù)探究：

(4)如果實(shí)驗(yàn)開始后使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置失去重力，甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置的幼苗生長方向?qū)⑹牵杭祝?u>　　　　　　 ，乙：　　　　　　　 ，丙：　　　　　　　 ，�。�　　　　　　　 。

 

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科目：高中生物 來源：廣西自治區(qū)模擬題 題型：單選題

已知花生的種子大粒對小粒為顯性，由A與a控制；含油量少對含油量多為顯性，由B與b控制，兩對基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有兩個(gè)品種甲(AABB)和乙(aabb)，需要培育出AAbb品種，培育過程如下圖所示。在下列描述中不正確的是
[     ]
A．由甲、乙經(jīng)過①②③步驟培育符合要求的品種的過程能定向改變種群的基因頻率
B．F2的大粒油多個(gè)體中雜合子占1/3
C．無論正交還是反交，甲、乙兩種植株上所結(jié)種子胚的基因型相同，種皮的基因型不同
D．⑤過程最常用的方法是用秋水仙素處理幼苗

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