8.高莖豌豆(Dd)自交產(chǎn)生的1000株子代的表現(xiàn)型是(  )
A.高莖B.矮莖C.高莖和矮莖D.不確定

分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
雜合高莖豌豆(Dd)自交,后代基因型、表現(xiàn)型及比例為DD(高莖):Dd(高莖):dd(矮莖)=1:2:1.

解答 解:根據(jù)題意分析可知:親代高莖豌豆為雜合子(Dd),其自交后代的基因型及比例為DD(高莖):Dd(高莖):dd(矮莖)=1:2:1,由此可見(jiàn),產(chǎn)生的1000株子代的表現(xiàn)型是高莖和矮莖,比例約為3:1.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)親本的基因型推斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知某種昆蟲的有眼(A)與無(wú)眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制.現(xiàn)有三個(gè)純合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee.假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問(wèn)題:
(1)若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上.(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)
選擇①×②、②×③、①×③三個(gè)雜交組合,分別得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1,則可確定這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定這三對(duì)等位基因不是分別位于三對(duì)染色體上
(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證.(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)
選擇①×②雜交組合進(jìn)行正反交,觀察F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型.若正交得到的F1中雄性個(gè)體與反交得到的F1中雄性個(gè)體有眼/無(wú)眼、正常剛毛/小剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同,則證明這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某研究機(jī)構(gòu)研究人工濕地對(duì)生活污水的凈化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下圖.其中P表示磷;N表示氮;COD表示化學(xué)需氧量(代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量).據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是( 。
A.人工濕地對(duì)生活污水有一定凈化作用
B.人工濕地對(duì)污水中的去除P效果好于N
C.8~11月份流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少都是同步的
D.從12月份COD的曲線變化分析,浮游動(dòng)物的取食作用對(duì)污水有一定凈化作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.東北人因氣候等方面的原因,形成了一種愛(ài)喝酒的習(xí)慣,而沈陽(yáng)陳釀酒采用優(yōu)質(zhì)高梁為原料,小麥大曲做糖化劑,用人工老窖,長(zhǎng)期儲(chǔ)存,自然烤熟,精心勾兌等方法制成,酒精清澈晶瑩,芬香濃郁、入口甘爽醇正,飯后余香不盡,是歷史悠久的特產(chǎn).
根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)釀酒所采用的菌種是酵母菌,其代謝類型為兼性厭氧型,優(yōu)質(zhì)高粱屬于其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的培養(yǎng)基,在酒精發(fā)酵過(guò)程中,該菌種進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)在生產(chǎn)過(guò)程中,需定期對(duì)發(fā)酵液采用稀釋涂布平板法的方法進(jìn)行觀察計(jì)數(shù),以了解發(fā)酵過(guò)程中微生物的數(shù)量變化情況,若發(fā)酵過(guò)程中出現(xiàn)就變酸的情況,很可能是因?yàn)榘l(fā)酵液中混入了雜菌醋酸菌.
(3)如需篩選高產(chǎn)酒精的菌株,應(yīng)采用pH為酸性,添加重鉻酸鉀的選擇性培養(yǎng)基,用稀釋涂布平板法接種該菌種,菌落周圍灰綠色范圍最大的即為高產(chǎn)菌株.
(4)評(píng)價(jià)所產(chǎn)出的酒風(fēng)味優(yōu)劣能(能/不能)用品嘗法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能(  )
A.降低血糖濃度的胰島素B.預(yù)防傷口感染注射的血清
C.促進(jìn)新陳代謝的甲狀腺激素D.運(yùn)輸物質(zhì)的細(xì)胞膜上的載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述中,不正確的是(  )
A.DNA分子復(fù)制時(shí)邊解旋邊復(fù)制
B.DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制
C.DNA分子復(fù)制需要模板、酶、原料、能量等條件
D.1個(gè)DNA分子復(fù)制一次形成4個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體內(nèi)環(huán)境中血漿、組織液和淋巴三者間的聯(lián)系正確的表達(dá)是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于種群和群落的敘述中,正確的是( 。
A.如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林
B.在探究酵母菌種群數(shù)量的變化的實(shí)驗(yàn)中,要設(shè)空白對(duì)照排除無(wú)關(guān)變量的干擾
C.用樣方法調(diào)查植物的種群密度可選用南瓜為調(diào)查對(duì)象
D.淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚的食性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.其中敘述錯(cuò)誤的是( )

A.a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B.a(chǎn)和c段結(jié)束,DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在b和d段

D.抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在b段

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