新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（ ）

A．主動運輸、主動運輸

B．被動運輸、主動運輸

C．主動運輸、胞吞

D．胞吞、主動運輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于過敏反應(yīng)特點的是（　　）
A．發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈B．消退較慢
C．一般不會破壞組織細(xì)胞D．有明顯的遺傳傾向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
①脫分化和再分化過程需考慮不同激素的濃度比例，同時還需避光處理
②激素分子彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
③吞噬細(xì)胞能將處理后的抗原傳遞給T細(xì)胞，從而實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流
④體液中的溶菌酶主要是由吞噬細(xì)胞內(nèi)的溶酶體合成的
⑤設(shè)計探究酶的專一性實驗時，自變量可以是底物不同
⑥對酵母菌種群數(shù)量計數(shù)時，先在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，然后蓋上蓋玻片．
A．②③⑤B．①②⑥C．①③④D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某水解反應(yīng)過程，其中a、b、c分別代表某種物質(zhì)，則圖中a表示（ ）

A．麥芽糖 B．蔗糖 C．ATP D．二肽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸過程中，水的產(chǎn)生和消耗分別發(fā)生在哪一階段（ ）

A．第Ⅰ、Ⅱ階段 B．第Ⅱ、Ⅲ階段

C．第Ⅲ、Ⅱ階段 D．第Ⅲ、Ⅰ階段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是（ ）

A．糖類是細(xì)胞內(nèi)唯一的能源物質(zhì)

B．人體內(nèi)的脂肪既是儲能物質(zhì)又具保溫作用

C．無機(jī)鹽離子可以維持細(xì)胞的正常滲透壓

D．核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列全部屬于原核生物的一組是（ ）

①發(fā)菜 ②噬菌體 ③青霉菌 ④水綿 ⑤大白菜

⑥金黃色葡萄球菌 ⑦霍亂弧菌 ⑧大腸桿菌．

A．①⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑤

C．①⑥⑦⑧

D．①③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

B．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

C．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

D．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必有m﹣n

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（ ）

A．DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽

B．細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

C．DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律

D．藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

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同步練習(xí)冊答案