關(guān)于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是


  1. A.
    生長必須通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)
  2. B.
    發(fā)育必須通過細(xì)胞分化實現(xiàn)
  3. C.
    當(dāng)異化作用超過同化作用,生物體也可以進行生殖
  4. D.
    高等生物達到性成熟,發(fā)育就停止
D
從自然界可以經(jīng)常觀察到的現(xiàn)象分析,如一些落葉植物在春天先開花結(jié)實,后長出新葉,在開花結(jié)實期間,顯然異化作用超過同化作用,由此判斷C的描述正確; D的描述不正確,因為性成熟指的是具有生殖能力,個體發(fā)育指的是從受精卵發(fā)育為性成熟的個體的發(fā)育過程,而發(fā)育則是指生物體結(jié)構(gòu)和機能發(fā)生變化,如人進入青春其期就意味著性成熟,人的發(fā)育如女性的自身發(fā)育到24歲~25歲才能完成;又如多年生植物,當(dāng)它們達到開花年齡以后,每年營養(yǎng)器官和生殖器官仍然生長發(fā)育。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是

A.生長必須通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)

B.發(fā)育必須通過細(xì)胞分化實現(xiàn)

C.當(dāng)異化作用超過同化作用,生物體也可以進行生殖

D.高等生物達到性成熟,發(fā)育就停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是(   )

A.生長必須通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)

B.發(fā)育必須通過細(xì)胞分化實現(xiàn)

C.當(dāng)異化作用超過同化作用,有些生物體仍能進行生殖

D.被子植物在達到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是  (     )

A.生長必須通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)

B.發(fā)育必須通過細(xì)胞分化實現(xiàn)

C.當(dāng)異化作用超過同化作用,生物體也可以進行生殖

D.高等生物達到性成熟,發(fā)育就停止

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是


  1. A.
    生長必須通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)
  2. B.
    發(fā)育必須通過細(xì)胞分化實現(xiàn)
  3. C.
    當(dāng)異化作用超過同化作用,有些生物體仍能進行生殖
  4. D.
    被子植物在達到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止

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