以下治療措施及敘述，不正確的是

①輸入葡萄糖鹽水治療急性腸炎脫水 ②大量出汗后，適當多喝淡鹽水

③氨基酸都可以在人體內(nèi)由其它物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成 ④生理鹽水主要用于消毒

⑤糖尿病或者口服胰島素來降血糖 ⑥食鹽加碘預防地方性甲狀腺腫

A．①②③ B．④⑤⑥

C．③④⑤ D．①③⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定將甲乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和KNO3溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，KNO3可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲乙兩細胞的變化是

A．甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不再發(fā)生質(zhì)壁分離復原

B．甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復原

C．甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細胞又發(fā)生質(zhì)壁分離復原

D．甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因是

A．所含氨基酸的種類不同，而數(shù)目、排列順序都相同

B．所含氨基酸的數(shù)目不同，而種類、排列順序都相同

C．所含氨基酸的數(shù)目、排列順序不同和多肽鏈的數(shù)目及空間結構不同

D．所含氨基酸的數(shù)目、排列順序和多肽鏈的數(shù)目相同但空間結構不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列集合關系，不正確的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①～④標出多肽分子中的化學鍵。水解與脫水縮合相反，斷裂的化學鍵是

A．① B．②

C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞能吸收葡萄糖，卻不能吸收更小的木糖，這反映出細胞膜具有的功能是

A．全透性 B．遺傳

C．維持pH D．控制物質(zhì)進出細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，化學本質(zhì)與淀粉同類的一組是

A．葡萄糖、維生素D、麥芽糖 B．酶、氨基酸、抗體

C．纖維素、果糖、核糖 D．膽固醇、性激素、乳糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答：

（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的____________。該反射的效應器是___________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因，研究者進行實驗，得到圖乙所示的結果，據(jù)圖分析回答。

①此實驗以____________雌雄鳥腦為材料，制備裝片并染色，然后在顯微鏡下觀察，通過計數(shù)神經(jīng)元的______________（結構）來統(tǒng)計HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。

②圖乙的結果顯示，10～15日齡時，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是_____________。

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關，而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關，這類激素最可能是____________。為驗證這一觀點，研究人員做了多組實驗，其中一組是選用雌性幼鳥若干只，平均分成兩組。在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物，實驗組的處理是______________。一段時間后，檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)_______________。若____________，說明上述觀點成立。本實驗設置對照組的目的包括___________（填選項前的符號）。

① 排除外源激素對實驗結果的影響 ② 排除植入手術對實驗結果的影響

③ 排除包埋物對實驗結果的影響 ④ 排除激素濃度對實驗結果的影響

⑤ 減小激素測量誤差對實驗結果的影響 ⑥ 減小動物個體差異對實驗結果的影響

⑦ 提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體

B．a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．乙結構的活動只受甲結構釋放的激素的調(diào)節(jié)

D．血液中甲狀腺激素的含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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