下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是

A.培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)的基質(zhì)

B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基

C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基

D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長時,可以形成肉眼可見的單個細(xì)菌

A

【解析】

試題分析:培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供碳源、氮源、水和無機(jī)鹽等營養(yǎng)的基質(zhì),A正確;培養(yǎng)基按其所含成分,可分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基和半合成培養(yǎng)基三類,B錯誤;固體培養(yǎng)基中去除瓊脂即可制成液體培養(yǎng)基,C 錯誤;微生物在固體培養(yǎng)基上生長時,可以形成肉眼可見的菌落,但不一定是單個菌落,D錯誤。

考點:本題主要考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一?荚?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

單細(xì)胞生物四膜蟲轉(zhuǎn)錄形成的一種前體RNA,在僅含核苷酸和純化的前體RNA的溶液中,發(fā)生了RNA內(nèi)部部分序列的有序切除,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.該RNA的基本單位是核糖核苷酸

B.該RNA的剪切可能是由自身催化的

C.該RNA剪切所需的酶是由自身翻譯形成

D.該RNA的剪切過程會受到溫度、PH的影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

對用萃取法來提取芳香油的解釋不正確的一項是

A.用萃取法來提取芳香油,要求原料盡可能細(xì)小

B.用萃取法提取的芳香油要易溶于有機(jī)溶劑

C.在浸泡植物材料時,要選用低沸點的有機(jī)溶劑

D.芳香油充分溶解于有機(jī)溶劑后,再把芳香油蒸發(fā)出來,剩余有機(jī)溶劑,從而使芳香油和有機(jī)溶劑分離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

影響花藥培養(yǎng)的主要因素是

A.材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

B.親本植株的生理狀況

C.選擇合適的花粉發(fā)育時期

D.材料的低溫預(yù)處理與接種密度

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置,37 ℃恒溫培養(yǎng)24~48小時

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進(jìn)行計數(shù)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市高三上第三次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)為了提高乙肝疫苗的預(yù)防效果,科學(xué)家們對于該疫苗的研發(fā)過程做如下改進(jìn):提取乙肝病毒(HBV)基因重組后,與β-半乳糖苷酶基因結(jié)合,形成重組質(zhì)粒BPT(如圖1),隨后的操作如圖2,請回答下列問題:

(1)在圖一中_____(A/B)插入終止子。構(gòu)建重組質(zhì)粒BPT必須使用__________作為工具酶。

(2)從大腸桿菌中提取融合蛋白P-BPT仍需進(jìn)一步修飾、純化。其主要原因是因為大腸桿菌不具備__________(細(xì)胞器)。

(3)實驗中抽取小鼠脾的淋巴細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),在培養(yǎng)基中需要添加_______防止雜菌生長。從分子水平上使用__________對特異性免疫應(yīng)答結(jié)果進(jìn)行檢測。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市高三上第三次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,正常生理狀態(tài)下,下列選項中的變化都會在該種細(xì)胞中發(fā)生的是

A.氨基酸→胰島素;ATP→ADP+ Pi

B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H] +O2

C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2 O

D.葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三3月質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變,該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酞胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請分析回答下列問題:

(1)苯丙酮尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對發(fā)生了 而引起的一種遺傳病。

(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酞胺的密碼子為

(3)以下為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因為B,b)和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。ㄔO(shè)基因為D, d)的遺傳家系圖,其中II4家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病。

①II1的基因型是 ;II1和II3基因型相同的概率為 。

②若III5的性染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其 (填“父親”或“母親”),理由是

③若III1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是女孩,在父親基因型為Bb的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高三下月考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題,某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)輸入該人工濕地的能量有 等兩部分。

(2)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(3)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還有利于 被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)能在一段時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,是因為其具有一定的________________,其基礎(chǔ)是__________調(diào)節(jié)。但污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的 。

(5)在下圖中添加用箭頭和必要的文字,表示上述濕地的能量流動:

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