雄性幼犬與母犬一樣是蹲著排尿的，但性成熟以后便采取抬起一條后腿的排尿方式．如果給雄性幼犬注射雄激素，會(huì)使未成年幼犬也采取抬起一條后腿的排尿方式．根據(jù)以上事實(shí)，可以推知（　　）
A、雄性幼犬的排尿方式主要受激素的調(diào)節(jié)
B、雄性幼犬的排尿方式主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C、是由于雄激素有利尿的作用而使雄性幼犬改變排尿方式
D、雄性幼犬長(zhǎng)大過程中是通過學(xué)習(xí)成年雄犬而改變其排尿方式的
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：人體調(diào)節(jié)包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，必須靠體液來運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)．其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致．但整體看來可以認(rèn)為是神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用．
解答： 解：A、注射雄激素前后，雄性幼犬的排尿方式不同，說明在此排尿方式轉(zhuǎn)變的過程中主要受激素的調(diào)節(jié)，A正確；
B、注射雄激素前后，雄性幼犬的排尿方式不同，說明在此過程中沒有明顯體現(xiàn)受神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；
C、雄性激素的作用是促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，無利尿的作用，C錯(cuò)誤；
D、學(xué)習(xí)是受神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程，而此過程中主要是激素調(diào)節(jié)的過程，D錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)物的行為與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，是一到基礎(chǔ)題目，只要掌握了相關(guān)的知識(shí)就可以順利解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

歷經(jīng)一個(gè)多世紀(jì)，經(jīng)過許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所、條件、原料和產(chǎn)物，在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣
B、薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件
C、恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
D、魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人類性染色體的敘述，正確的是（　�。�
A、人的性別是由性染色體決定的
B、體細(xì)胞中性染色體是成對(duì)存在的
C、精子中都含有一條Y染色體
D、女兒的性染色體有一條來自于父親

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆黃色圓粒（YYRR）和綠色皺粒（yyrr）雜交后這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，產(chǎn)生F1，自交得到F2，然后將F2中全部的綠圓豌豆自交，后代中純種的綠圓豌豆占（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
6

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科目：高中生物 來源： 題型：

吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞在體液免疫中所起的作用是（　�。�
A、對(duì)抗原的處理、傳遞、識(shí)別
B、對(duì)抗原的處理、識(shí)別、傳遞
C、對(duì)抗原的傳遞、處理、識(shí)別
D、對(duì)抗原的識(shí)別、處理、傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中，發(fā)生了機(jī)械刺激（或其它刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化，上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在（　�。�
A、突觸小體、突觸前膜、突觸后膜
B、刺激部位、突觸前膜、突觸后膜
C、刺激部位、突觸小體、突觸后膜
D、刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是（　　）
A、糖原B、淀粉C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（　�。�
A、提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存
B、把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核不能生存
C、該實(shí)驗(yàn)說明，保持細(xì)胞核的完整性，細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)
D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．下列分析正確的是（　�。�
A、該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的結(jié)構(gòu)圖
B、參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C、該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑨和⑩
D、該細(xì)胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

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