某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。
(1)采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取lg,置于經(jīng)過_______法滅菌處理的____(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中,28℃振蕩培養(yǎng)。
(2)接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行________處理。之后,將菌液涂布接種于以____為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈____狀態(tài)放置。此外,為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度,本步驟需設(shè)計(jì)____________作為空白對(duì)照。
(3)篩選與純化:將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍,如果菌落周圍的現(xiàn)象是________,則說明此種菌能夠________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
芽孢桿菌是微生物實(shí)驗(yàn)的常用材料之一。請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用工程技術(shù)生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與芽孢桿菌相同的是_______________。
A.甲流疫苗 B.味精 C.果酒 D.果醋
(2)研究芽孢桿菌的群體生長規(guī)律時(shí),出現(xiàn)不止一種細(xì)胞形態(tài)的時(shí)期是__________。
(3)研究某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。
①采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取1g,置于經(jīng)過高壓蒸汽滅菌 法滅菌處理的__________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中,28℃振蕩培養(yǎng)。
②接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行__________處理。之后,將菌液涂布接種于以__________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng)。為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度,本步驟需設(shè)計(jì)__________。
③結(jié)果與結(jié)論:將適量的碘液滴加在菌落周圍,如果菌落周圍出現(xiàn)透明圈,則說明______________________________。
(4)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入____。
(5)在谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)過程中,需要添加氨水,它不僅為細(xì)菌生長提供所需的 ,而且起到調(diào)節(jié)培養(yǎng)液 的作用。如果谷氨酸發(fā)酵過程中產(chǎn)生了大量的乙酰谷氨酰胺,從發(fā)酵過程分析,其原因很可能是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34. 【生物一生物技術(shù)與實(shí)踐】(8分)
某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。
(1)采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取lg,置于經(jīng) 過______法滅菌處理的______ (填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中,28T振蕩培養(yǎng)。
(2)接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行______處理。之后,將菌液涂布接種于以______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,300C條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈____________狀態(tài)放置。
(3)篩選與純化:將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍,如果菌落周圍的現(xiàn)象是______,則說明此種菌能夠______。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株,采用______法接種于新的培養(yǎng)基平板,可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市密云二中高二6月月考生物試卷 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。
(1)采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取1g,置于經(jīng)過 法滅菌處理的 (填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中,28℃振蕩培養(yǎng)。
(2)接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行 處理。之后,將菌液涂布接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。此外,為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度,本步驟需設(shè)計(jì) 作為空白對(duì)照。
(3)篩選與純化:將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍,如果菌落周圍的現(xiàn)象是 ,則說明此種菌能夠 。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株,采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板,可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。
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科目:高中生物 來源:2011屆河北省冀州中學(xué)高三一?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:綜合題
芽孢桿菌是微生物實(shí)驗(yàn)的常用材料之一。請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用工程技術(shù)生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與芽孢桿菌相同的是_______________。
A.甲流疫苗 | B.味精 | C.果酒 | D.果醋 |
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科目:高中生物 來源:2010年山東省青島市第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(8分)【生物—生物技術(shù)實(shí)踐】
某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。
(1)采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取lg,置于經(jīng)過 法滅菌處理的液體培養(yǎng)基中,28℃振蕩培養(yǎng)。
(2)接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行 處理。之后,將菌液涂布接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。此外,為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度,本步驟需設(shè)計(jì) 作為空白對(duì)照。
(3)篩選與純化:將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍,如果菌落周圍的現(xiàn)象是 ,則說明此種菌能夠 。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株,采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板,可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。
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