13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)的敘述,正確的是( 。
A.用差速離心法分離葉綠體中色素和細(xì)胞質(zhì)中各種細(xì)胞器
B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,在核糖體處則檢測(cè)不到放射性
D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探針,檢測(cè)人胰島B細(xì)胞中的mRNA,可形成雜交分子

分析 1、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理:①DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中.
②甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
③鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
2、人胰島B細(xì)胞中存在胰高血糖素基因,但是不能合成和分泌胰高血糖素,即該基因不表達(dá),不產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA.

解答 解:A、用紙層析法分離葉綠體中色素,用差速離心法分離細(xì)胞質(zhì)中各種細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,健那綠染液是將活細(xì)胞中的線粒體染色的專一性染料,B錯(cuò)誤;
C、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一,用于DNA合成時(shí)的原料,根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中含有DNA,核糖體上不含有DNA,且核糖體翻譯過程也與DNA沒有直接關(guān)系,C正確;
D、人胰島B細(xì)胞中存在胰高血糖素基因,但是不能合成和分泌胰高血糖素,即該基因不表達(dá),不產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA,不可形成雜交分子,因此用人的胰高血糖素基因制探針,不能在胰島B細(xì)胞中形成雜交分子,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查葉綠體色素的分離、觀察線粒體、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、細(xì)胞的分化,核酸的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級(jí)期中)某小組進(jìn)行了低溫弱光對(duì)番茄幼苗光合作用影響的實(shí)驗(yàn),對(duì)照組:25℃,600μmol•m﹣2s﹣1(光強(qiáng)單位),處理16天;實(shí)驗(yàn)組:5℃,60μmol•m﹣2s﹣1,先處理8天,再恢復(fù)到對(duì)照組條件處理8天.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈負(fù)相關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)組植株第16天的光飽和點(diǎn)比第8天的高

C.5℃低溫處理番茄幼苗,對(duì)其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的

D.若在第4天給實(shí)驗(yàn)組植株提供對(duì)照組條件,則瞬間葉肉細(xì)胞中核酮糖二磷酸的含量上升

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是在某動(dòng)物細(xì)胞增殖時(shí)觀察到的幾個(gè)時(shí)期,分別用L、M、N、P表示,對(duì)此正確的敘述是( 。

①N期有8條染色體              ②P期緊接在L期
③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等    ④M期一條染色體包括兩條染色單體.
A.①②③B.①④C.②③④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的組成元素與其他各項(xiàng)不同的是( 。
A.纖維素B.TRHC.生長(zhǎng)激素D.胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.腐乳制作的問題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品,多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐的蛋白質(zhì)水解為肽和氨基酸;其產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(2)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽還可以抑制微生物生長(zhǎng).
(3)腐乳制作的后可加入由酒和多種香辛料配制而成的鹵湯,鹵湯中的酒具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)中沒有利用細(xì)胞呼吸原理的是(  )
A.真空包裝水果可延長(zhǎng)保存期
B.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
C.沼氣發(fā)酵
D.溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳作為肥料

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述不正確的是( 。
A.兩者要求的條件完全相同
B.兩者的過程正好相反,互不聯(lián)系
C.兩者是在不同的細(xì)胞器中進(jìn)行的
D.動(dòng)物不進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為某家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知III4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
 
(1)甲遺傳病的致病基因位于常(X、Y或常)染色體上,屬于隱(顯性或隱性)遺傳;乙遺傳病的致病基因位于X(X、Y或常)染色體上,屬于隱(顯性或隱性)遺傳病.
(2)II2的基因型為AaXBXb,III3的基因型為AaXBXb或AAXBXb
(3)III1攜帶致病基因的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)若IV1與一個(gè)正常男性結(jié)婚且生了一個(gè)男孩,則該男孩患乙病的概率是$\frac{1}{4}$.
(5)若人群中有一個(gè)父親患甲病但本人健康的女性與一個(gè)健康男性結(jié)婚,人群中甲病發(fā)病率為萬分之一.則他們生育一個(gè)患甲病孩子的概率是$\frac{1}{202}$.(用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如圖).由此可以推測(cè)(  )
A.Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因
B.Ⅰ片段上的單基因遺傳病,男性患病率高于女性
C.Ⅱ片段上的單基因遺傳病,男性患病率大于女性
D.Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性

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同步練習(xí)冊(cè)答案