13.牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基.生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運(yùn)輸和貯藏.牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物.為檢測消毒前后牛奶中細(xì)菌含量變化情況,做如右圖所示操作.用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中,混合均勻,如:此再重復(fù)2次.請回答下列有關(guān)問題:
(1)微生物培養(yǎng)操作過程中,為了防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌(消毒、滅菌),操作者雙手要進(jìn)行清洗和消毒.除巴氏消毒外,還有煮沸消毒法和化學(xué)試劑消毒.
(2)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,選擇的涂布工具稱為涂布器,為防止雜菌污染,該工具應(yīng)浸泡于酒精中,涂布前應(yīng)將涂布器引燃(灼燒)后待冷卻.
(3)圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法,理想情況下,培養(yǎng)一段時(shí)間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落.若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為35個(gè)、33個(gè)、34個(gè),則可以推測生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為3.4×105個(gè).運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保蚴钱(dāng)兩個(gè)或多個(gè)菌落重疊在一起時(shí)按一個(gè)菌落計(jì)算.

分析 滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,適用對象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等.消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子),常用的方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法,適用對象主要有操作空間、某些液體、雙手等.稀釋涂布平板法常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù).

解答 解:(1)微生物培養(yǎng)過程中,為防止雜菌污染,需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌,操作者雙手要進(jìn)行清洗和消毒.常用的消毒方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法.
(2)將液體菌種接種在固體培養(yǎng)基上常用的方法主要是稀釋涂布平板法,所用的接種工具是涂布器.為防止雜菌污染,該工具應(yīng)浸泡于酒精中,涂布前應(yīng)
將涂布器引燃(灼燒)后待冷卻.
(3)稀釋后牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為(35+33+34)÷3=34個(gè),所以稀釋前每毫升中的細(xì)菌數(shù)為3.4×105.由于經(jīng)此方法接種培養(yǎng)時(shí)當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)菌落重疊在一起時(shí)按一個(gè)菌落計(jì)算,所以運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小.
故答案為:
(1)滅菌  消毒  煮沸消毒法 
(2)涂布器  將涂布器引燃(灼燒)后待冷卻
(3)3.4×105  偏小 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)菌落重疊在一起時(shí)按一個(gè)菌落計(jì)算

點(diǎn)評 本題主要考查微生物的培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是要求學(xué)生弄清滅菌與消毒的概念、方法、適用對象和微生物的接種與計(jì)數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.PCR技術(shù)一定需要解旋酶和DNA聚合酶
B.DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA,而只能從引物的3′端延伸DNA鏈
C.PCR的引物的基本單位是脫氧核苷酸或核糖核苷酸
D.擴(kuò)增DNA時(shí),需要加入兩種引物

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4.下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是(  )
A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP
B.ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)換不是一個(gè)可逆反應(yīng)
C.在有氧與無氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA或RNA中的“A”表示同一物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人的血紅蛋白由4條肽鏈組成,控制人的血紅蛋白的基因分別位于11號(hào)、16號(hào)染色體上,但在人的不同發(fā)育時(shí)期血紅蛋白分子的組成是不相同的.如圖表示人的不同時(shí)期表達(dá)的血紅蛋白基因及血紅蛋白組成,據(jù)圖判斷下列分析正確的是
( 。
A.圖示結(jié)果說明多細(xì)胞生物內(nèi)基因的表達(dá)具有組織特異性
B.圖中的多種血紅蛋白基因之間互為等位基因
C.成年人的紅細(xì)胞中沒有圖中所示的任何基因
D.人的配子內(nèi)含圖中的全部6種基因

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8.為研究“不同光照強(qiáng)度對結(jié)果期草莓光合特性的影響”,在草莓結(jié)果期,各選取數(shù)株處于三種供水條件下的植株上部功能葉片,于晴天(如5月上旬)上午9:00~11:00 用Li-6400 光合測定儀對單葉的瞬時(shí)凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(即氣孔的開放程度)進(jìn)行測定,結(jié)果如圖1、2所示.

注:水勢(單位MPa,如圖中的三種水勢)可通俗地理解為水移動(dòng)的趨勢.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,純水的水勢規(guī)定為零,任何溶液的水勢比純水低.溶液的溶質(zhì)越多,溶液的水勢越低.
(1)草莓進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì).
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和水勢,因變量是凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,光合作用強(qiáng)度大于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度.
(4)由圖2可知,氣孔導(dǎo)度受水勢和光照強(qiáng)度的影響.結(jié)合圖2分析圖1中光照強(qiáng)度大于1300μmol/(m2•s)時(shí),光合速率下降的原因是隨著水勢的降低,氣孔導(dǎo)度減小越明顯,正常二氧化碳供應(yīng)不足而使光合作用速率下降.(2分)
(5)據(jù)圖3分析,在lklx的光照條件下,該葉片在5小時(shí)內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為112mL;影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是溫度;圖中C點(diǎn)之后能增加該植物有機(jī)物合成量的主要措施是提高溫度或二氧化碳濃度.

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18.以下是關(guān)于玉米(2n=20)的相關(guān)研究.
(1)玉米基因組計(jì)劃應(yīng)測其體細(xì)胞中10條染色體上的堿基序列.
(2)早春玉米栽培時(shí),農(nóng)民常在田地上鋪一層黑色塑料薄膜,再在薄膜上打一小孔播種玉米.這樣做的好處有:①有效防止雜草;②提高玉米根系周圍溫度,增強(qiáng)呼吸作用(有氧呼吸),從而促進(jìn)根系對土壤無機(jī)鹽的吸收.
(3)為探究影響其光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.

①與D點(diǎn)相比,B、C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素分別是光照強(qiáng)度、土壤含水量.
②圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,土壤含水量在40-60%(范圍)的條件下施肥效果明顯.
(4)人工氣候室使人們能在可控條件下研究環(huán)境因素對植物生長的影響.下圖為控制溫度不變的情況下,一天中密封透光玻璃罩中CO2濃度的變化情況.
①植物光合作用最強(qiáng)的區(qū)段是EF.
②光合作用等于呼吸作用的點(diǎn)是D、H.

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5.為探究低濃度NaHSO3 溶液對水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn),請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
①材料用具:
乳熟期的溫室盆栽水稻,1mmol/LNaHSO3 溶液,蒸餾水,噴壺,光合分析測定儀等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取若干株型、長勢、葉片均一致的水稻植株隨機(jī)平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實(shí)驗(yàn)組.
第二步:每天傍晚分別將等量的蒸餾水、1mmol/LNaHSO3溶液灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測定光合速率.
③結(jié)果與分析:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率

(2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力,進(jìn)而加快對圖2中A、B、D(填字母A~D)物質(zhì)的利用.
(3)研究小組利用上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明了0.2umol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHSO3 效應(yīng)相同,兩者共同處理既不存在累加效應(yīng),也無抑制效應(yīng).請用柱形圖繪制出實(shí)驗(yàn)結(jié)果(實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度為1000umol•m-2•s-1).

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2.當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),膜電位處于(  )
A.極化狀態(tài)B.反極化狀態(tài)C.去極化狀態(tài)D.復(fù)極化狀態(tài)

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3.克隆又稱為無性繁殖,通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有相同基因組成后代的過程.下列關(guān)于克隆的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.用生長素類似物處理插條時(shí),要盡量去除插條的側(cè)芽和幼葉
B.用射線或某些試劑處理愈傷組織,可以誘發(fā)并篩選得到突變體
C.動(dòng)物體細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),少數(shù)核型發(fā)生改變的細(xì)胞可能獲得不死性
D.利用動(dòng)物體細(xì)胞克隆時(shí),可將供體細(xì)胞注入去核的MⅡ卵母細(xì)胞

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