1773年,科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn):讓鷹吞下裝有肉塊的小鐵籠,一段時(shí)間后,取出鐵籠,發(fā)現(xiàn)肉塊消失了。依據(jù)該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)由于只有一組實(shí)驗(yàn),所以沒(méi)有形成對(duì)照
B.小鐵籠的巧妙之處在于排除了胃物理性消化的干擾
C.本實(shí)驗(yàn)可以得出是胃蛋白酶將肉塊消化分解的結(jié)論
D.本實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明酶可以在細(xì)胞外起調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列元素中屬于微量元素的是( )
A. P B. Ca C. Fe D. K
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為一CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位罝如下圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)成肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是
A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)
B. 氨基和羧基分別增加4個(gè)
C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)
D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)增殖
B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征----新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖......
C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與02濃度的關(guān)系,下列分析不正確的是
A.曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸,曲線b代表主動(dòng)運(yùn)運(yùn)輸
B.曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要栽體蛋白
C.曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上栽體蛋白數(shù)量有限
D.溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的說(shuō)法正確的是
A.核仁與細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物的合成有關(guān)
B.DNA分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)
C.所有的細(xì)胞都只有一個(gè)細(xì)胞核
D.因?yàn)榧?xì)胞核是遺傳信息庫(kù),而細(xì)茵無(wú)細(xì)胞核,所以細(xì)菌無(wú)遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤膽固醇 ⑥淀粉酶
A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②③⑥ D. ②③④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩市高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖中的X代表的細(xì)胞是 ( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.效應(yīng)B細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞 D.癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖2中曲線甲代表__________,乙代表_____________。(填運(yùn)輸方式)
(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地__________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的______________(a/b/c/d/e表示)。
(3)B代表________________。
(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說(shuō)明B具有______________。
(5)在a—e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀____________________。
(6)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___________,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是__________。
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