科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省臨清三中高一上學期期末考前考試生物試卷 題型:綜合題
酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物,生物體內(nèi)的化學反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實驗操作,回答相關(guān)問題。
實驗操作 | 試 管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1.加入質(zhì)量分數(shù)為1%的可溶性淀粉溶液1 mL | + | + | - | - | + | - |
2.加入質(zhì)量分數(shù)為2%的蔗糖溶液1 mL | - | - | + | + | - | + |
3.加入唾液淀粉酶溶液1 mL | + | - | + | - | - | - |
4.加入蔗糖酶溶液1 mL | - | + | - | + | - | - |
5.加入蒸餾水1 mL | - | - | - | - | + | + |
6.酶促水解反應(yīng) | 搖勻,37℃水浴中保溫10min | |||||
7.向每個試管中加入斐林試劑2 mL | 搖勻,沸水浴中加熱1~2min | |||||
8.觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 | |
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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省寶雞中學高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
如圖為動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)及細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中的A細胞中能產(chǎn)生水的細胞器有[ ] ,[ ] ,將細胞B 浸泡在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是 (填代號)的濃度較小。
(2)結(jié)構(gòu)⑥和⑩都有很大的膜面積,其中⑥增加膜面積是通過 方式實現(xiàn)的
(3)人飲酒后,酒精通過 方式被吸收進入消化道上皮細胞。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成 色,說明司機酒后駕駛。
(4)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在細胞膜上可能具有的功能是(多選) 。
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運輸作用
B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學反應(yīng)
C.作為受體,接受膜表面的化學信息
D.作為細胞表面的標志,被其他細胞識別
(5)若用吡羅紅和甲基綠混合染液對圖甲細胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是: 。
(6)若圖甲中的A細胞的分泌物是抗體,則圖甲表示人體的某種細胞,該細胞來源于什么細胞? 。
(7)簡述a過程與c過程的主要區(qū)別是a過程 。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高三上學期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于各種酶作用的敘述,錯誤的是( )
A.DNA聚合酶和解旋酶將參與分生區(qū)細胞S期的DNA復制
B.蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖
C.RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
D.過氧化氫酶催化過氧化氫分解為氧氣與水
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
如圖為動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)及細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1) 圖甲中的A細胞中能產(chǎn)生水的細胞器有[ ] ,[ ] ,將細胞B 浸泡在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是 (填代號)的濃度較小。
(2)結(jié)構(gòu)⑥和⑩都有很大的膜面積,其中⑥增加膜面積是通過 方式實現(xiàn)的
(3)人飲酒后,酒精通過 方式被吸收進入消化道上皮細胞。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成 色,說明司機酒后駕駛。
(4)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在細胞膜上可能具有的功能是(多選) 。
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運輸作用
B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學反應(yīng)
C.作為受體,接受膜表面的化學信息
D.作為細胞表面的標志,被其他細胞識別
(5)若用吡羅紅和甲基綠混合染液對圖甲細胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是: 。
(6)若圖甲中的A細胞的分泌物是抗體,則圖甲表示人體的某種細胞,該細胞來源于什么細胞? 。
(7) 簡述a過程與c過程的主要區(qū)別是a過程 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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