【題目】手指被攜帶病原菌的針刺傷后，傷口發(fā)生炎癥，并引發(fā)特異性免疫。下列敘述錯誤的是

A.炎癥反應是機體針對病原體的免疫應答

B.手指被制傷后，機體會釋放多肽類物質

C.部分巨噬細胞膜上會出現(xiàn)抗原-MHC復合體

D.機體可產(chǎn)生針對病原菌的漿細胞和抗體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核的敘述，錯誤的是（　�。�

A.染色體和染色質是同種物質B.核仁與核糖體的形成有關

C.細胞核是細胞代謝中心D.核膜是雙層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的不斷提高，高血糖、糖尿病在現(xiàn)代社會中發(fā)病率越來越高，如何控制血糖水平也越來越被人們關注。請分析作答：

（1）正常人血糖含量為0．8~1．2g/L，飯后血糖含量會短暫升高，很快恢復正常。此過程中由________分泌的胰島素增加，該激素與靶細胞膜上的________結合，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。

（2）馬拉松運動員在比賽過程中，血糖不斷被消耗，但含量仍相對穩(wěn)定。若比賽過程中不進食，血糖得到補充的途徑主要有肝糖原的分解、________，調節(jié)這些途徑的激素主要有________等。

（3）胰島素分泌不足的糖尿病患者進食前往往需要________（填“注射”“口服”）胰島素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稻田長期不排水，可造成水稻幼根的腐爛，主要原因是（ ）

A.水稻無法進行光合作用B.必需的營養(yǎng)物質嚴重缺乏

C.有氧呼吸產(chǎn)生的熱能無法消失D.無氧呼吸的產(chǎn)物對根產(chǎn)生毒害作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組探究某種植物種子的萌發(fā)是否與光照有關，請回答下列問題：

（1）提出的假設是________________________________________________________。

（2）實驗材料和用具：鋪有濾紙的培養(yǎng)皿、無菌水、暗箱、生理狀態(tài)良好的多粒表面消毒種子等。

（3）實驗步驟：

①向甲乙兩組培養(yǎng)皿中分別加入適量且等量無菌水，每組培養(yǎng)皿中各放入100粒種子。

②將甲組置于光照環(huán)境中，乙組置于_________中。

③提供適宜且相同的條件培養(yǎng)數(shù)日，統(tǒng)計并計算結果如下：

甲組

乙組

萌發(fā)率

93%

92%

（4）本實驗中自變量是__________，因變量是______________________________________________。

（5）分析實驗結果，得出的實驗結論是__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用高莖豌豆與矮莖豌豆作親本雜交F1全表現(xiàn)為高莖，F1自交后，F2出現(xiàn)性狀分離，且比例為3:1。下列敘述錯誤的是（ ）

A.F1為雜合子B.F1產(chǎn)生2種基因型的配子

C.F2的基因型共有3種D.F2的高莖植株中1/2可穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使水稻植株出現(xiàn)瘋長（惡苗�。┑闹参锛に厥牵� ）

A.赤霉素B.乙烯C.生長素D.細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為了研究某種植物的葉片提取液對患有糖尿病的大鼠血糖濃度降低的效果，進行了如下實驗：

①材料與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、該植物葉片提取液、蒸餾水，血糖測定儀，鏈脲佐菌素溶液。

②實驗步驟：

Ⅰ．取30只健康大鼠隨機均分成甲、乙、丙三組，給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液，丙組大鼠不作處理；

Ⅱ．用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統(tǒng)計；

Ⅲ．每天給甲組的每只大鼠灌喂該植物葉片提取液2 mL，每天給乙、丙組的每只大鼠

灌喂蒸餾水2 mL，連續(xù)灌喂4周，其間，各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食；

Ⅳ．4周后，用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統(tǒng)計分析。

③實驗結果：

組別

數(shù)量（只）

初次測量的血糖濃度（mmolL-1）

給藥4周后測量的血糖濃度（mmolL-1）

甲

10

18.62±3.08

10.12±2.65

乙

10

19.06±3.28

19.00±2.70

丙

10

3.85±1.28

3.94±2.20

請回答下列問題：

（1）鏈脲佐菌素能破壞或損傷大鼠的胰島B細胞，導致大鼠體內胰島素含量嚴重缺乏，胰島素的作用是__________，胰島素合成分泌過程需要__________具膜細胞器參與，胰高血糖素作用與其作用相互__________，在大鼠體內__________（至少寫兩點）等能直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，步驟Ⅰ中給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液，其目的是__________。

（2）甲、乙組形成對照，自變量是____________________。

（3）患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高，可用__________（試劑）對甲、乙、丙三組大鼠的尿液進行檢測。

（4）本實驗的結論是__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為進一步保護地球生態(tài)環(huán)境，以下做法正確的是（ ）

A.實行退耕還林B.大量引進外來生物物種

C.禁止任何開采和利用D.實行圍湖造田

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