下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是

①一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

關(guān)于特異性免疫的敘述中,錯誤的是

A.漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,不能識別抗原

B.淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

C.效應(yīng)T細(xì)胞只能由T細(xì)胞增殖分化而來

D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級統(tǒng)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體生物細(xì)胞內(nèi)染色體正在被紡錘絲牽拉到兩極,下列有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B.此時細(xì)胞中有2個染色體組

C.著絲點的數(shù)目與染色體的數(shù)目相等

D.染色體的數(shù)目與DNA的數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對真光合速率和呼吸速率的影響。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動過程的第 階段,a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動過程的 階段,在 內(nèi)完成。

(2)乙圖中M點時,對應(yīng)甲圖中,葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是 。

(3)乙圖中在40℃-60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是 。

(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因 CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

某種植物的表現(xiàn)型有高莖矮莖、紫花和白花,其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制,這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現(xiàn)為白花。用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株。請回答:

(1)根據(jù)此雜交實驗結(jié)果可推測,株高受__________對等位基因控制,依據(jù)是_________________。在F2中矮莖紫花植株的基因型有__________種,矮莖白花植株的基因型有__________種。

(2)如果上述兩對相對性狀自由組合,則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為____________________。

(3)取F1的高莖植株的葉肉細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),再用秋水仙素處理得到新個體甲,則甲為_____________倍體生物,植株甲自交,子代的高莖與矮莖的性狀分離比是_____________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳和變異的說法評判正確的是

①豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)所含的密碼子不同

②基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合

③基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1∶1

④將基因型為Aabb的玉米植株的花粉,授到基因型為aaBb的玉米植株上,所結(jié)籽粒胚乳細(xì)胞基因型有六種可能

A.四種說法都對 B.四種說法都錯

C.只有一種說法對 D.只有一種說法錯

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

把人的胰島素的信使RNA加入到大腸桿菌的細(xì)胞中,結(jié)果能合成出人的胰島素,這說明

A.人的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

B.絕大多數(shù)生物共用一套遺傳密碼

C.人胰島素的合成基因進(jìn)入了大腸桿菌

D.大腸桿菌細(xì)胞中具有胰島素基因

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,正確的是

A.都能進(jìn)行細(xì)胞分裂,都有細(xì)胞周期

B.遺傳物質(zhì)都是DNA,細(xì)胞內(nèi)部有轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

C.細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,但都不含中心體

D.三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性,都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在利用無土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種元素。其配方如下,其中植物吸收量最少的離子是

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培養(yǎng)液濃度(mol/L)

1

1

0.35

1

2

1

0.25

1

A.Ca2+ B.SO42- C.Zn2+ D.H2PO4

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