下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

A.Na＋、HPO42-、抗體

B.血紅蛋白、CO2和葡萄糖

C.葡萄糖、CO2和胰島素

D.激素、氨基酸和唾液淀粉酶

AC

【解析】

試題分析：內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，可存在于細(xì)胞外液中的物質(zhì)都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分，如Na＋、HPO42-、抗體、CO2、葡萄糖、胰島素、激素、氨基酸，A、C兩項(xiàng)均正確；血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；唾液腺細(xì)胞合成分泌的唾液淀粉酶通過導(dǎo)管進(jìn)入口腔，參與食物的消化過程，口腔屬于外界環(huán)境，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論，影響最小的是

A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

請回答以下問題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是 ，提取該結(jié)構(gòu)上的磷脂分子，在空氣——水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積 （選填“大于”、“等于”或“小于”）該結(jié)構(gòu)表面積的2倍。

（2）分離各種細(xì)胞器常用的方法是 。

（3）把氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的場所是[ ] ，與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器[ ] 。如果B圖為是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體和[ ] 。（[ ]內(nèi)填序號(hào)， 上寫名稱）

（4）有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是 （只寫名稱），它是遺傳物質(zhì) 儲(chǔ)存和復(fù)制的場所。

（5）與圖中真核細(xì)胞相比，構(gòu)成原核生物的細(xì)胞的顯著特點(diǎn)是： 。

（6）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)和核酸或者僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成，就病毒的結(jié)構(gòu)推斷病毒的生活方式為__________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是

A．禽流感病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

B．綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和核糖體中

C．用吡羅紅甲基綠染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色，細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)綠色

D．真核生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA分子中

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中（文）生物（解析版） 題型：?????

下列對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述錯(cuò)誤的是（）

A.穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)

B.溫度、pH等理化性質(zhì)保持不變

C.機(jī)體的調(diào)節(jié)能力是無限的

D.穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞生活的不可缺少的條件

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中（文）生物（解析版） 題型：?????

下列四項(xiàng)表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向)，圖中正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中（文）生物（解析版） 題型：?????

下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體（ ）

A．細(xì)菌質(zhì)粒 B．噬菌體

C．動(dòng)植物病毒 D．細(xì)菌核區(qū)的DNA

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期12月階段性教學(xué)質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

生活在科羅拉多大峽谷的Abert松鼠被一條河流分成了2個(gè)種群。南北岸的松鼠經(jīng)過大約一萬年的演變，在形態(tài)和體色方面發(fā)生了明顯的差異。下列說法不符合“以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論”觀點(diǎn)的是

A．兩岸食物和棲息條件的不同，導(dǎo)致兩個(gè)種群基因突變的方向不同

B．突變和基因重組，為松鼠形態(tài)和體色的進(jìn)化提供原材料

C．兩個(gè)種群形態(tài)和體色的差異，是種群基因頻率定向改變的結(jié)果

D．河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，導(dǎo)致基因庫差異加大

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