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【題目】激素是一類可以調節(jié)生命活動的信息分子,下圖是運動員在比賽過程中激素調節(jié)的不同類型,結合所學的知識,回答問題:

1)運動員在比賽時甲狀腺激素分泌增多,使神經系統(tǒng)興奮性提高,此種激素的調節(jié)類型屬于圖中的_________________,在此過程中,垂體表面的受體種類有_________________。

2)運動中大量出汗,血漿滲透壓的變化會直接刺激________,從而使垂體釋放_________量增加。此種激素的調節(jié)類型屬于圖中的_________________

3)運動員賽前情緒緊張,在空腹狀態(tài)下血糖會暫時性升高,這可能是______分解加快所致;比賽進行中,運動員血糖含量下降,機體會調節(jié)血糖含量升高,請用箭頭和文字表示出此血糖調節(jié)過程中的神經調節(jié)途徑:_________________。

【答案】 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素 下丘腦滲透壓感受器 抗利尿激素 (肝)糖原 血糖含量下降血糖濃度感受器興奮傳入神經下丘腦血糖平衡調節(jié)中樞傳出神經胰島A細胞或腎上腺髓質細胞分別分泌胰高血糖素和腎上腺素血糖含量升高。

【解析】

分析圖示可知,激素甲存在分級調節(jié),可能是甲狀腺激素或性激素之類的,激素乙是由下丘腦合成分泌,由垂體釋放,為抗利尿激素,激素丙為不存在分級調節(jié)的激素,如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等。

1)由以上分析可知,甲狀腺激素的調節(jié)類型屬于圖中的激素甲,在此過程中,垂體可以接受促甲狀腺激素釋放激素的分級調節(jié),也可以接受甲狀腺激素的負反饋調節(jié),故其表面的受體有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的受體。

2)運動中大量出汗,血漿滲透壓的變化會直接刺激下丘腦滲透壓感受器,從而使垂體釋放抗利尿激素量增加?估蚣に氐恼{節(jié)類型屬于圖中的激素乙。

3)運動員賽前情緒緊張,在空腹狀態(tài)下血糖會暫時性升高,這可能是肝糖原分解加快所致;比賽進行中,運動員血糖含量下降,機體會調節(jié)血糖含量升高,此血糖調節(jié)過程中的神經調節(jié)途徑:血糖含量下降血糖濃度感受器興奮傳入神經下丘腦血糖平衡調節(jié)中樞傳出神經胰島A細胞或腎上腺髓質細胞分別分泌胰高血糖素和腎上腺素血糖含量升高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是人體部分組織示意圖,abcd代表人體內不同激素,請據圖回答:[ ]內填相應字母)

(1)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是_________________。

(2)如果人體內激素d(甲狀腺激素)分泌過多時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的__________就會減少,這是一種_______調節(jié)機制

(3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,胰島A細胞分泌的

_________________激素和腎上腺分泌的_________激素增多,在機體內通過促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖過程,以維持機體血糖平衡

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【題目】下圖為下丘腦維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的示意圖。相關敘述錯誤的是

A.激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中激素Ⅱ的靶細胞種類最多

B.靶細胞為肌細胞時,激素Ⅰ為胰島素

C.地方性甲狀腺腫患者體內激素Ⅱ含量偏多

D.飲水不足或食物過咸均可導致激素Ⅲ的分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1中D結構的放大示意圖。請回答:

(1)圖2的結構名稱是________,結構②的名稱是________。

(2)用針刺A時,引起F收縮的現象被稱為________。針刺引起疼痛,產生痛覺的部位是________

(3)當興奮在神經纖維B上傳導時,興奮部位的膜內外兩側的電位呈________

(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結構②上________的變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞信號轉導是指細胞通過受體感受信息分子的刺激,經胞內信號轉導系統(tǒng)轉換,從而影響細胞生物學功能的過程。下圖表示兩種細胞信號轉導形式,有關敘述錯誤的是

A.甲圖的激素可以表示性激素,以自由擴散的方式穿膜,與細胞膜的基本支架有關

B.甲圖可說明信息分子可影響基因表達過程,②③的堿基互補配對方式不同

C.甲圖中的d基本骨架為獨特的雙螺旋結構,emRNA可作為翻譯的模板

D.乙圖可以反應細胞膜具有細胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學本質為糖蛋白

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【題目】玉米:禾本科一年生植物,營養(yǎng)價值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成胚芽油、果酒、果醋等產品,具有廣闊的開發(fā)前景。請回答:

1)玉米胚芽油是從玉米胚芽中低溫萃取出的油,萃取的效率主要取決于____________,萃取過程中應采用____________加熱。

2)②過程中,纖維素分解菌可以產生纖維素酶,可用____________法,通過是否產生__________來篩選纖維素分解菌。在篩選之前需要用到選擇培養(yǎng),其目的是____________

3)玉米秸稈中的纖維素需要被酶分解成葡萄糖,才能得到更多副產品,水解用的纖維素復合酶至少包含了_____________________________________三種。

4)④釀酒接種酵母菌前可用平板劃線法或____________法對酵母菌進行純化,⑤釀醋接種醋酸桿菌后需要改變的條件有_____________________________。

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【題目】圖為某六肽化合物合成的示意圖。下列敘述不正確的是( )

A.與①→②相比,③→⑤特有的堿基配對方式是U-A

B.根據圖中多肽的氨基酸數可以判斷出終止密碼子是UAA

C.②中會產生圖中④代表的物質,且④中含有氫鍵

D.圖中③④⑥的合成均與核仁有關

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【題目】激動素是一種植物生長調節(jié)劑,具有促進細胞分裂和延緩葉片衰老的作用。為探究激動素對側芽生長的影響,將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為三組,編號①②③,實驗處理及統(tǒng)計的側芽長度如下圖所示。請回答下列問題:

1)上述過程中,生長素的運輸方式是___________。頂芽能抑制側芽生長,機理是_______________

2)對比①②組實驗,可知激動素能____________________________________,從而引起側芽生長。

3)有人猜想,③組側芽生長明顯是由于激動素能促進側芽生長。為驗證激動素是否具有此功能,還應該增加一個實驗組,對該實驗組的處理是__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物學實驗的結果和過程進行預測、分析與判斷。

1)甲同學用標志重捕法調查某湖泊鯽魚種群密度,若調查期間有些個體身上的標志丟失,則該種群密度的估測數值會___________。當鯽魚被大量捕撈后,其K值將__________。

2)乙同學針對血糖調節(jié)進行了如下研究:

①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗中,以小鼠的活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應是__________________。

②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的。當機體處于低血糖狀況時,該比值明顯______(填“上升”或“下降”),此時機體物質代謝的變化是________(答出2點即可)。

3)丙同學對小鼠生長發(fā)育過程中的激素調節(jié)進行了以下研究:(本題中對激素的濃度和劑量不作要求)

①探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育影響的實驗時,需將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射___________作為對照。

②若要進一步探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協同作用,則在上述實驗基礎上,還需補充兩組實驗:丙組每天注射生長激素,丁組每天注射_________

4)丁同學以某種實驗小鼠為材料制備某種血清抗體。

①欲獲得某一種較高濃度的抗體,實驗的關鍵是需對小鼠進行__________________處理,請從免疫機理的角度,解釋其原因是____________________________________。

②預測實驗結果(以坐標曲線圖形式表示實驗結果):___________________

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