下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:
(1) 圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是 的一部分,它主要在 中合成,其基本組成單位可以用圖2方框中數(shù)字 表示。
(2) 圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為 ,進行的場所是【 】 ,所需要的原料是 。
(3) 若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結(jié)束的終止密碼子是 。
(4) 若圖1的①所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過 (填選項字母)。
A. 166 和 55
B. 166 和 20
C. 333 和 111
D. 333 和 20
(5) 圖1中②是某種tRNA,它由 (填“三個”或“多個”)核糖核苷酸組成的,其中UAC稱為 。
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是
A.合成胰蛋白酶的場所是游離的核糖體
B.能進行光合作用的生物,其所有細胞中都含有光合色素
C.原核生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA
D.沒有中心體的細跑一定是高等植物細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016重慶市度春高二下期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物育種技術(shù)操作合理的是( )
A.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強
B.年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D.馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:多選題
下表是某微生物培養(yǎng)基成分,請據(jù)此回答:編號成分含量
(1)上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
(2)若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中,如不想浪費此培養(yǎng)基,可再加入____,用于培養(yǎng)______________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________________。
(4)表中營養(yǎng)成分共有__________類。
(5)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進行的是___________。
(6)上表中各成分重量確定的原則是________________。
(7)若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定,應該增加的成分是______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細菌菌株需從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸(20種氨基酸中的一種)才能生長,此菌株對鏈霉素敏感(對鏈霉素無抗性).科學家用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中列出的菌株類型.依據(jù)篩選目的,培養(yǎng)基添加物質(zhì)合理的組別是( )(注:L-亮氨酸 S-鏈霉素“+”-加入“-”-不加入.如,L-:不加入亮氨酸 S+:加入鏈霉素)
篩選目的 |
AL+,S+L-,S-L+,S- |
BL-,S-L+,S+L-,S+ |
CL-,S+L+,S+L-,S- |
DL+,S-L-,S-L+,S+ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異的說法正確的是 ( )
A.染色體中DNA的一個堿基對缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種的敘述,錯誤的是
A.誘發(fā)突變可提高基因突變頻率和染色體畸變率
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種能實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換
C.雜交育種可將多個優(yōu)良性狀組合在同一個新品種中
D.多倍體育種常用秋水仙素處理,促進著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是
A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8
B.如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素
C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(女兒)患病,那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9
D.從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①有兩層,屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 | |
B. | ②存在于所有細胞中 | |
C. | ③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) | |
D. | ④有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換 |
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