(4分)下圖表示一個酶促反應(yīng)過程，圖中黑球表示兩個相同的單糖。請回答：

(1)圖中   (字母)代表酶，該過程體現(xiàn)了酶的   性，
酶在反應(yīng)中所起的作用是降低了反應(yīng)所需的   。
(2)若B代表麥芽糖，則C應(yīng)是   。


(4分)                       
（1）A 專一性    活化能 （2）葡萄糖

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型：綜合題

(4分)下圖表示一個酶促反應(yīng)過程，圖中黑球表示兩個相同的單糖。請回答：

    (1)圖中    (字母)代表酶，該過程體現(xiàn)了酶的    性，

    酶在反應(yīng)中所起的作用是降低了反應(yīng)所需的    。

    (2)若B代表麥芽糖，則C應(yīng)是    。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖表示一個高等動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)[9]的主要功能是__________。

（2）若該細胞是胰島B細胞，用含有3H—胸苷（合成DNA的原料）和15N—氨基酸的營養(yǎng)液處理活的該種細胞（其他條件滿足）。半小時后，洗去細胞表面的浮液，利用放射性同位素標記自顯影技術(shù)，連續(xù)檢測細胞結(jié)構(gòu)[4]、[3]、[6]和細胞核是否具有放射性，結(jié)果不能檢測到放射性的結(jié)構(gòu)是_______。

（3）水稻葉的保衛(wèi)細胞與該動物細胞相比，除了無圖中的[5]而有細胞壁和液泡外，還有一個非常重要的結(jié)構(gòu)，在該結(jié)構(gòu)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上，所完成的能量轉(zhuǎn)換的表達式是____________。

（4）含有核酸分子的細胞器______________（填標號）。

（5）參與組成該細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有（只填寫標號）_______________。

（6）假如該細胞是人體骨髓造血干細胞，它除了能分化成紅細胞、血小板外，還能分化成_________________等在免疫中起主要作用的細胞。

（7）若該細胞為衰老的細胞，除細胞核體積增大外，細胞結(jié)構(gòu)⑨發(fā)生的變化是_______________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010屆四川省自貢市高三三診試題理科綜合生物部分） 題型：綜合題

I．(6分)下圖表示一個食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

(1)若圖中昆蟲是以綠色植物的籽粒為食，野兔是以綠色植物的莖葉為食，則昆蟲與野兔之間沒有競爭關(guān)系，理由是                                         。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]

 (2)一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除圖中所示的以外，還應(yīng)包括                         。

 (3)若對圖中生產(chǎn)者的種群密度進行調(diào)查，常用的方法是         。

II．(16分)為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，有人設(shè)計并進行了以下實驗。實驗材料和用具：黑藻、100mL量筒、50w、100w、200w和400w的臺燈、冷開水等。

       實驗步驟：

       ①準備4套如圖所示裝置，編號為1—4。在瓶中各加入約500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液，再用冷開水充滿。

       ②取4等份長勢相同的黑藻分別放入l—4號裝置。

       ③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50w、100w、200w和400w的臺燈等距離地照射1—4號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

       ④30min后停止光照，測量光合作用釋放的氧氣體積(mL)

       以上實驗重復(fù)三次，實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：

       (1)該實驗中的自變量是                 。因變量是                 。

       (2)根據(jù)裝置圖，上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出來的                    。

       (3)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)，在右邊坐標圖中繪制出柱狀圖：

        

(4)上表中測得的氧氣是否是光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量，為什么？

 

 

 

 (5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論：           。

 (6)若想確定黑藻生長的最適光照強度，請在本實驗的基礎(chǔ)是寫出進一步探究的實驗思路：                                                                        。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

31．(9分)下圖表示一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分。請據(jù)圖回答。

(1)圖中標號2參與______的形成。與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細胞器有______(用圖中標號回答)。

(2)圖中標號1所含物質(zhì)，以其酸堿性而言屬________性，可被堿性染料著色。中學(xué)實驗常用的屬于這類染色劑的有____________溶液。

(3)實驗室有濃度為10%的5種溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液、⑤氯化鉀溶液，其中能引起該細胞質(zhì)壁分離的有________(用編號回答)。

(4)該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有____________________(用圖中標號回答)。

(5)若該圖要表示唾液腺細胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有________(用圖中標號回答)，而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是________，該細胞中特別豐富的細胞器有________(用圖中標號回答)。

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