植物學家利用體細胞雜交培育出了“白菜—甘藍”等有性雜交不親和的兩種間或屬間雜種。假設植物學家利用的是長期自交得到的純種白菜和純種甘藍體細胞作為融合材料，則獲得的“白菜—甘藍”在減數(shù)分裂可產生配子的種類為

A．1種B．2種C．3種D．4種

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省臨汾一中第二學期高二年級3月月考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）我國植物學家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)，最終發(fā)
育成完整的新植株。下圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）過程④由愈傷組織形成胚狀體要經(jīng)過細胞的         和         過程。
（2）在培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關鍵條件是               。
（3）如果取的是蘭花根尖細胞進行培養(yǎng)，則試管植物葉片是  色，原因是      。
（4）若利用此技術生產治療燙傷、割傷藥物——紫草素，培養(yǎng)將進行到      。（5）人工“種子”與自然種子相比，具有的最顯著優(yōu)點是              。

A．儲運方便B．培植簡易C．成活率高D．保持親本優(yōu)良性狀
（6）現(xiàn)有甲、乙兩個蘭花品種，基因型分別為aaBB和AAbb（兩對基因位于非同源染色體）且在光照強度大于800lx時，都不能生長，這是由于它們中的一對隱性純合基因（aa或bb）作用的結果。
取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株，將它們的葉肉細胞制成原生質體，使之
融合，誘導產生細胞團。然后，放到大于800lx光照下培養(yǎng)，結果有的細胞團
不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。該細胞團叫作               。該植株
自交后代中，在大于800lx光照下，出現(xiàn)不能生長的雜合子植株的概率
是        。若該細胞團是由兩種植株的體細胞融合而成，則分化發(fā)育成的
雜種植株基因型是_________（這里只考慮2個原生質體的相互融合）。

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省第二學期高二年級3月月考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）我國植物學家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)，最終發(fā)

     育成完整的新植株。下圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）過程④由愈傷組織形成胚狀體要經(jīng)過細胞的          和          過程。

（2）在培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關鍵條件是                。

（3） 如果取的是蘭花根尖細胞進行培養(yǎng)，則試管植物葉片是   色，原因是       。

（4）若利用此技術生產治療燙傷、割傷藥物——紫草素，培養(yǎng)將進行到       。（5）人工“種子”與自然種子相比，具有的最顯著優(yōu)點是               。

A．儲運方便    B．培植簡易    C．成活率高    D．保持親本優(yōu)良性狀

（6）現(xiàn)有甲、乙兩個蘭花品種，基因型分別為aaBB和AAbb（兩對基因位于非同源染色體）且在光照強度大于800lx時，都不能生長，這是由于它們中的一對隱性純合基因（aa或bb）作用的結果。

取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株，將它們的葉肉細胞制成原生質體，使之

融合，誘導產生細胞團。然后，放到大于800lx光照下培養(yǎng)，結果有的細胞團

不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。該細胞團叫作                。該植株

自交后代中，在大于800lx光照下，出現(xiàn)不能生長的雜合子植株的概率

是         。若該細胞團是由兩種植株的體細胞融合而成，則分化發(fā)育成的

雜種植株基因型是_________（這里只考慮2個原生質體的相互融合）。

 

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