12．如圖為某學(xué)生用洋蔥鱗片葉進行某實驗的基本操作步驟，請回答下列有關(guān)問題：

（1）你認為他做該實驗的目的是探究洋蔥表皮細胞的失水和吸水．
（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置．
（3）請描述C步驟的操作方法：在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次．
（4）某學(xué)生在F步驟觀察時，視野中的細胞與D步驟看到的完全一樣，最可能的原因是細胞失水過多已死亡．
（5）浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原，其自動復(fù)原是因為K+和NO3-經(jīng)主動運輸進入細胞內(nèi)，使細胞外液濃度低于細胞液濃度，細胞重新吸水．

分析 分析圖解可知，在質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，首先制作臨時裝片，然后放在顯微鏡下觀察；然后利用蔗糖溶液使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，再放在顯微鏡下觀察；最后再向載玻片中滴加清水，使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，再用低倍鏡觀察．三次觀察形成前后對照．

解答 解：（1）據(jù)圖分析實驗過程可知，C和E步驟是改變植物細胞外溶液濃度的大小，從而觀察對植物細胞的影響，可推知此實驗的目的是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原．
（2）B步驟時還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，此時主要是觀察紫色的液泡大小，同時觀察原生質(zhì)層的位置，以便與D步驟比較．
（3）根據(jù)圖示，可歸納出步驟C的操作方法：在蓋玻片的右側(cè)（一側(cè)）滴入蔗糖溶液，左側(cè)（另一側(cè)）用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，使洋蔥細胞浸泡在蔗糖溶液中，使之發(fā)生質(zhì)壁分離．
（4）F步驟時不能重復(fù)的主要原因是質(zhì)壁分離時間過長，導(dǎo)致細胞失水過多而死亡，或者蔗糖溶液濃度過高，細胞過快失水死亡，死亡細胞的原生質(zhì)層不再具有半透性，不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原．
（5）K+和NO3-經(jīng)主動運輸會進入細胞內(nèi)，使細胞外液濃度低于細胞液濃度，細胞重新吸水，自動復(fù)原．
故答案為：
（1）探究洋蔥表皮細胞的失水和吸水（或者觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原）
（2）液泡            原生質(zhì)層
（3）在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次．
（4）細胞失水過多已死亡
（5）K+和NO3-經(jīng)主動運輸進入細胞內(nèi)，使細胞外液濃度低于細胞液濃度，細胞重新吸水．

點評 本題難度中等，要求學(xué)生識記質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的相關(guān)知識，考查學(xué)生對植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗基本操作步驟的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制。下列表述錯誤的是

A．若①表示免疫分子，則①包括抗體、淋巴因子等

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等

C．寒冷時，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層中的軀體感覺中樞

D．若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某研究所對兩個生態(tài)系統(tǒng)進行了跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題．
（1）圖1表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：

這種魚在t2時期后，種群數(shù)量不再增加，原因之一是資源和空間有限，種內(nèi)斗爭加劇使種群的增長停止．在t1時該種群的年齡組成可能為增長型．
（2）調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時，常用樣方法．紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，又為動物的分層提供了棲息空間和食物條件．
（3）如圖2所示為3種種間關(guān)系示意圖．判斷以下生物對應(yīng)的示意圖，狐與兔，根瘤菌與豆科，農(nóng)作物與雜草：乙甲丙．若3種種間關(guān)系中的a死亡，對b有利的是丙．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖為人體神經(jīng)元細胞模式圖，據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�
A．④中的物質(zhì)屬于神經(jīng)遞質(zhì)，釋放到⑤的方式是胞吐
B．A點屬于神經(jīng)元的軸突部分
C．若抑制該細胞的呼吸作用，將不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
D．若刺激A點，圖中電流計B將發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖一為下丘腦對人體生理活動調(diào)節(jié)的過程，圖二為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程．請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C、D為激素）．

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，圖一中分泌量增加的激素有促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、腎上腺素等（填名稱，）．
（2）當人體處于寒冷環(huán)境中時，骨胳肌會產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗．引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為：皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌．在以上反射弧中，興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過突觸傳遞的，突觸包括圖二中的[②]突觸前膜、[④]突觸間隙、[③]突觸后膜；在興奮的傳遞中信號的轉(zhuǎn)換過程是：電信號→化學(xué)信號→電信號．
（3）當人體內(nèi)的血糖濃度降低時，胰島A細胞（填名稱）可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過有關(guān)神經(jīng)作用使其分泌的胰高血糖素（填激素名稱）增多；同時激素D也增多，使血糖濃度升高．
（4）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素（填激素名稱）由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．果蠅是一種良好的遺傳學(xué)研究材料，請回答下列與果蠅有關(guān)的遺傳學(xué)問題．
圖一為某果蠅體細胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：
（1）此果蠅的性別是雌性；作為良好遺傳學(xué)材料的優(yōu)點是易飼養(yǎng)，繁殖快．
（2）基因A與C遵循基因的自由組合規(guī)律遺傳．
（3）已知決定果蠅眼色的基因是D（紅眼）和d（白眼），此果蠅與一白眼果蠅交配，其F1代中紅眼雄果蠅出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{4}$，若F1代自交，其F2代中紅眼雌果蠅出現(xiàn)的概率是$\frac{5}{16}$．
圖二為某果蠅體細胞一對同源染色體圖解，請據(jù)圖回答：
（4）已知在果蠅的X染色體上有對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋．現(xiàn)有純種果蠅若干．請通過一次雜交實驗，確定H、h基因在X染色體的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段．
實驗步驟：
①選用純種果蠅作親本，雌性親本表現(xiàn)型為腿部無斑紋，雄性親本表現(xiàn)型為腿部有斑紋
②用親本果蠅進行雜交
③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結(jié)果；
結(jié)果分析：若子代雄果蠅表現(xiàn)為腿部有斑紋，則此對基因位于A區(qū)段；若子代雄果蠅表現(xiàn)為腿部無斑紋，則此對基因位于B區(qū)段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生物中，不屬于原核生物的是（　�。�
A．乳酸菌B．放線菌C．青霉菌D．藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．藏報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（B和b，E和e）共同控制，生化機制如下圖甲所示．為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，結(jié)果如圖乙所示：

（1）親本中開黃花植株的基因型為BBee．根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷，藏報春花色遺傳遵循基因的自由組合定律 規(guī)律．
（2）圖乙中F2白花藏報春中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為$\frac{7}{13}$；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是BbEe、BBEe．
（3）請用遺傳圖解表示白色親本與黃色親本雜交獲得F1白色后代的過程．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制．請據(jù)圖回答：

（1）若⑧表示促甲狀腺激素，對⑧分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素．
（2）若③為神經(jīng)遞質(zhì)，則它的受體的本質(zhì)是糖蛋白．
（3）當血糖升高時，一方面可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素分泌增加，另一方面也可以通過③⑦（填圖中數(shù)字序號）調(diào)節(jié)胰島素的分泌．
（4）某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體．這些抗體與肌細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮．此人所患疾病屬于哪種免疫疾�。孔陨砻庖卟。�
（5）在動物體的各項生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面．一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能．
（6）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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