A. | 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/td> | |
B. | γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 | |
C. | 局部麻醉藥和γ-氨基丁酸都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì),作用機(jī)理一樣 | |
D. | 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
分析 據(jù)圖乙可知,局麻藥與鈉離子通道結(jié)合,使其關(guān)閉,導(dǎo)致鈉離子不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而抑制突觸后膜產(chǎn)生電位變化;根據(jù)圖甲可知,γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致靜息電位加大,不利于產(chǎn)生動(dòng)作電位;神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜內(nèi)外的電位變化過(guò)程是膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢;?氨基丁酸屬于神經(jīng)遞質(zhì),而局麻藥不屬于神經(jīng)遞質(zhì),但作用效果相同.
解答 解:A、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),即膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢,A正確;
B、由圖1知,γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,Cl-通道打開(kāi),促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,B正確;
C、據(jù)圖乙可知,局麻藥與鈉離子通道結(jié)合,使其關(guān)閉,導(dǎo)致鈉離子不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而抑制突觸后膜產(chǎn)生電位變化;根據(jù)圖甲可知,γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致靜息電位加大,不利于產(chǎn)生動(dòng)作電位;分析可知局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果相同,但作用機(jī)理不同,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖2知,局部麻醉藥單獨(dú)使用時(shí),阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)興奮在突觸間傳遞過(guò)程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生獲取信息的能力和運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶和激素都是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用 | |
C. | 酶和激素都由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌 | |
D. | 酶和激素都有特異性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在人體膝跳反射的過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 | |
B. | 在人體內(nèi)促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛 | |
C. | 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)答反應(yīng) | |
D. | 如果抗體攻擊自身的組織或器官,相應(yīng)組織細(xì)胞就能釋放組織胺而發(fā)揮過(guò)強(qiáng)的免疫效應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程會(huì)合成多條相同的多肽鏈 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中都只有A和U配對(duì) | |
C. | 多聚核糖體加快了合成蛋白質(zhì)的速度 | |
D. | 該過(guò)程可能發(fā)生在原核細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
雜交組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 |
紫色×紅色 | 390紫色,395紅色 |
紫色×白色 | 198紫色,205白色 |
紫色×紫色 | 96紅色,190紫色,104白色 |
A. | 白色與白色雜交,后代既有白色,又有紫色 | |
B. | 紅色與白色雜交,后代都是紫色 | |
C. | 紅色與紅色雜交,后代既有紅色,又有白色 | |
D. | 可用紅色與白色雜交驗(yàn)證基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12800 | B. | 12544 | C. | 11036 | D. | 12288 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化時(shí)種群的基因頻率總是變化的 | |
B. | 生殖隔離的形成并非一定要經(jīng)過(guò)地理隔離 | |
C. | 環(huán)境條件適宜時(shí),種群的基因頻率也可能發(fā)生改變 | |
D. | 自然選擇通過(guò)作用于不同個(gè)體的基因型而發(fā)揮作用 |
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