【題目】下列過程需ATP水解提供能量的是( )
A.光反應(yīng)階段中水在光下分解B.乳酸菌無氧呼吸的第二階段
C.唾液淀粉酶水解淀粉D.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. t1→t2,光照增強(qiáng),葉綠體中類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
C. t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D. t2→t3,暗反應(yīng)限制光合作用,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“▲、★、■、●”等表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去38分子的水
B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基
C. 圖中“-”表示肽鍵,可簡(jiǎn)寫為CO-NH
D. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于種群數(shù)量特征的是( )
A.我國的人口將逐漸步人老齡化階段
B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌
C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊入侵,松樹種群死亡率較高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)______________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是______________________(填標(biāo)號(hào))。
(3)在上述五種細(xì)胞中,它們都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________________ ,遺傳物質(zhì)都是___________,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的_________________。
(4)藍(lán)藻和小麥都是能進(jìn)行光合作用的_____________型生物,在它們的光合作用色素中都有___________,不同的是藍(lán)藻還含有__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)tRNA的說法,正確的是( )
A.tRNA可作為蛋白質(zhì)翻譯的模板
B.tRNA的反密碼子與氨基酸結(jié)合
C.每種tRNA只能攜帶一種氨基酸
D.tRNA分子中不存在雙鏈的區(qū)域
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞,則不會(huì)引起EBHF。下列推斷正確的是
A. 過程②的場(chǎng)所是EBV的核糖體,過程①所需的酶可來自宿主細(xì)胞
B. 過程②合成兩種物質(zhì)時(shí)所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C. EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D. 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】橋本氏病患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,該抗體攻擊自身甲狀腺細(xì)胞,最終引起甲狀腺細(xì)胞損壞,以下分析錯(cuò)誤的是( )
A.該病屬于自身免疫病
B.該患者甲狀腺激素含量低于正常人
C.患者常常會(huì)處于精神亢奮狀態(tài)
D.該免夜過程中的抗原是自身細(xì)胞
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