（2015秋•肇慶校級(jí)期中）被稱為細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”、“養(yǎng)料制造車間”和脂質(zhì)合成“車間”的是（ ）

A．葉綠體；線粒體和高爾基體

B．線粒體、葉綠體和高爾基體

C．葉綠體、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：綜合題

黑腹果蠅的灰體（B）對(duì)黑體（b）是顯性，長翅（D）對(duì)殘翅（d）是顯性�？蒲腥藛T用灰體長翅（BBDD）和黑體殘翅（bbdd）果蠅雜交，F(xiàn)1個(gè)體均為灰體長翅。

（1）科研人員用F1果蠅進(jìn)行下列兩種方式雜交時(shí)，得到了不同的結(jié)果。

組別

雜交組合

子代

雄蠅

雌蠅

實(shí)驗(yàn)一

F1雄蠅×黑體殘翅雌蠅

灰體長翅占50%

黑體殘翅占50%

灰體長翅占50%

黑體殘翅占50%

實(shí)驗(yàn)二

F1雌蠅×黑體殘翅雄蠅

灰體長翅占42%

黑體殘翅占42%

灰體殘翅占8%

黑體長翅占8%

灰體長翅占42%

黑體殘翅占42%

灰體殘翅占8%

黑體長翅占8%

①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷， B/b和D/d基因在_________（填“常”或“性”）染色體上，且兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是_________。

②兩組實(shí)驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是：F1_________果蠅在產(chǎn)生配子時(shí)，同源染色體的_________發(fā)生了片段交換，發(fā)生這種交換的原始生殖細(xì)胞所占的比例為_________。

（2）科研人員得到了隱性純系小翅果蠅，用這種果蠅與純系殘翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，對(duì)其基因遺傳進(jìn)行研究。

組別

雜交組合

F1

F2

雄蠅

雌蠅

雄蠅

雌蠅

實(shí)驗(yàn)三

殘翅雌蠅×小翅雄蠅

長翅128

長翅117

長翅301

小翅302

殘翅201

長翅598

殘翅199

實(shí)驗(yàn)四

小翅雌蠅×殘翅雄蠅

小翅156

長翅164

長翅303

小翅299

殘翅202

長翅297

小翅301

殘翅201

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)_________的F1結(jié)果可知，控制小翅的等位基因M/m位于_________染色體上。實(shí)驗(yàn)三中F2代果蠅長翅:小翅:殘翅的比例為_________，說明果蠅翅形的遺傳符合_________定律。

②實(shí)驗(yàn)三中純系親本的基因型是分別為________；實(shí)驗(yàn)四中F2長翅、小翅和殘翅的基因型分別有_______種。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：綜合題

進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化；胃竇G細(xì)胞分泌的胃泌素能促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液,如下圖。

（1）圖中a結(jié)構(gòu)為 。當(dāng)人體處于精神緊張狀態(tài)時(shí)，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?u> ，最終引起了胃蠕動(dòng)減慢，b神經(jīng)屬于 （交感神經(jīng)/副交感神經(jīng)）。

（2）圖中胃泌素通過 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞，促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過多又可抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做 。促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì)除胃泌素外還有 。

（3）胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌，這屬于機(jī)體的 免疫；當(dāng)甲肝病毒通過胃部初次感染人體后，免疫系統(tǒng)隨即啟動(dòng)，清除血液中的病毒。請(qǐng)用文字和箭頭描述此免疫過程。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在25℃的實(shí)驗(yàn)條件下可順利完成的是（ ）

A．光合色素的提取與分離

B．用班氏試劑鑒定還原糖

C．PCR技術(shù)生產(chǎn)目的基因

D．制備用于微生物培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長素低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長“兩重性”現(xiàn)象的是（ ）

A．莖的向光性和背地性

B．頂端優(yōu)勢(shì)

C．根的向地性和向水性

D．含羞草的小葉受刺激立即下垂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶校級(jí)期中）在一般情況下，細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高時(shí)，則（ ）

A．抗寒性強(qiáng) B．抗旱性強(qiáng)

C．代謝活動(dòng)弱 D．生命活動(dòng)較旺盛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•淄博模擬）細(xì)辛是一種在森林下生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物．如圖是光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物（甲、乙）光合作用強(qiáng)度影響的曲線．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中代表濱藜光合作用強(qiáng)度變化曲線是 ；b1點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有 ，水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的部位有 ．

（2）圖中e點(diǎn)時(shí)，限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 ，限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 度 、 ，此時(shí)固定CO2量較多的植物是 ．

（3）圖中b1點(diǎn)的含義是 ．若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時(shí)間后b2點(diǎn)將向 移．

（4）若探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響，則該實(shí)驗(yàn)需在 一條件下進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)

B．當(dāng)種群增長速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C．甲圖中C點(diǎn)種群增長速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn)，AC段可看成是“J”型增長

D．根據(jù)“J”型增長數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt，知種群呈“J”型增長時(shí)其增長率不能用圖乙表示

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是

A．如果父親患病，女兒一定不患此病

B．如果外祖母為患者，孫女一定患此病

C．如果外祖父患病，外孫一定患此病

D．如果母親患病，兒子一定患此病

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同步練習(xí)冊(cè)答案