下列有關(guān)全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述,正確的是
A. 引入外來物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘挠行Т胧┲?/p>
B. 規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期是保護(hù)生物多樣性的一項(xiàng)重要措施
C. 溫室效應(yīng)是由于地球生物對CO2的代謝釋放量大于吸收量導(dǎo)致的
D. 大量開墾森林和草原是解決非洲人口增長過快造成糧食短缺問題的一個重要措施
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某男孩患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良(X染色體隱性遺傳),其父母表現(xiàn)正常,請預(yù)計(jì)再生一個患病女孩的幾率是:
A. 50% B. 25% C. 12.5% D. 0
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
等位基因一般位于
A.DNA兩條鏈上 B.聯(lián)會時形成的四分體上
C.兩條非同源染色體上 D.復(fù)制時產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實(shí)驗(yàn)班第六次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一次性過量飲水會造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損.可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8% NaCl溶液)對患者進(jìn)行治療.其原理是
A. 升高細(xì)胞外液的離子濃度 B. 促進(jìn)抗利尿激素的分泌
C. 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D. 減少細(xì)胞外液液體總量
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省邯鄲市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了調(diào)查邯鄲市自來水水源地的水質(zhì)情況,某研究小組對該地自來水水樣中的大腸桿菌進(jìn)行了測定,請回答下列問題:
(1)該小組采用平板劃線法分離提純水樣中的細(xì)菌,劃線時在培養(yǎng)基上共畫了4個區(qū)域,則需要_______次灼燒接種環(huán).在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線,這樣做的目的是___________。
(2)如果是用試管培養(yǎng)微生物,在培養(yǎng)基凝固前要擱置斜面,其目的是__________.接種時需在酒精燈火焰旁操作的原因是:_______________。
(3)檢測自來水中大腸桿菌,可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基從功能上屬于_____培養(yǎng)基,若其中加入蛋白胨,蛋白胨能提供的主要營養(yǎng)有______________。該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時,為防止因培養(yǎng)時間不足而遺漏菌落數(shù),應(yīng)培養(yǎng)至___________________時,再計(jì)數(shù)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省邯鄲市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)物質(zhì)和細(xì)胞的說法正確的是
A. 細(xì)胞器是細(xì)胞代謝的主要場所
B. 含磷的細(xì)胞器不包括中心體和核糖體
C. 青霉菌含有兩種核酸,發(fā)菜含有一種核酸
D. 高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二(零班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結(jié)果,據(jù)此不能推斷出
A. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下
B. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu)
C. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少
D. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二(零班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對照組和訓(xùn)練組,其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動),對照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強(qiáng)度運(yùn)動后肌肉中乳酸含量,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )
A. 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B. 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成
C. 運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例
D. 運(yùn)動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對各組淀粉剩余量進(jìn)行檢測,結(jié)果如下圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 和 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,酶B在 ℃條件時活性較高。
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡渺沉衷噭z測生成物麥芽糖的含量來表示? ,理由是 。
(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是在 ℃之間設(shè)立較小等溫度□梯度的分組實(shí)驗(yàn),按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析結(jié)果得出結(jié)論。
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