【題目】某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開(kāi)白色花。有一年,洪水沖來(lái)了許多AA和Aa種子,開(kāi)紅色花。不久,群體中AA、Aa、aa基因型頻率依次為55%、40%、5%,對(duì)該過(guò)程的分析不合理的是( )
A.現(xiàn)在種群的A基因頻率為75%B.基因型頻率的改變不能說(shuō)明物種在進(jìn)化
C.自然選擇對(duì)該種群基因頻率的改變未起作用D.在此過(guò)程中,種群發(fā)生了進(jìn)化
【答案】C
【解析】
物種形成和生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)是:突變和基因重組、自然選擇和隔離,其中突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,而生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變。
A、由題意知,該種群中AA=55%、Aa=40%、aa=5%,因此A的基因頻率是55%+40%÷2=75%,A正確;
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,所以基因型頻率的改變不能說(shuō)明物種在進(jìn)化,B正確;
C、由于洪水沖來(lái)了許多AA和Aa種子,說(shuō)明自然選擇對(duì)該種群基因頻率的改變起了作用,C錯(cuò)誤;
D、在此過(guò)程中,該種群的基因頻率發(fā)生了改變,說(shuō)明種群發(fā)生了進(jìn)化,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于艾滋病的敘述中正確的是( )
A.可通過(guò)握手傳播艾滋病
B.艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病通過(guò)母嬰間遺傳
C.HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細(xì)胞和T細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能
D.與艾滋病人同用一個(gè)針管會(huì)感染艾滋病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中基因1和基因2的表達(dá)產(chǎn)物,判斷相關(guān)敘述正確的是 ( 。
基因 | 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物 | 翻譯產(chǎn)物 |
基因1 | RNA1 | 血紅蛋白 |
基因2 | RNA2 | 呼吸酶 |
A.人體體細(xì)胞中,RNA1和RNA2不可能同時(shí)存在
B.人體體細(xì)胞中,RNA1和RNA2一定同時(shí)存在
C.基因1通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
D.基因1和基因2表達(dá)過(guò)程所需的能量只能由線粒體提供
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)植物雜交實(shí)驗(yàn)揭示出了遺傳的基本定律。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.F1形成配子時(shí),非同源染色體的非等位基因組合進(jìn)入同一配子的機(jī)會(huì)相等
B.F1形成配子時(shí),各對(duì)等位基因進(jìn)入同一配子的機(jī)會(huì)相等
C.F1自交時(shí),雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
D.F1自交后,各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會(huì)相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水痘是由病毒引起的,具有高度傳染性的兒童常見(jiàn)疾病。通常發(fā)病兩周左右即可自愈,并獲得終身免疫。下列敘述正確的是( 。
A.患兒體內(nèi)的吞噬細(xì)胞可以特異性識(shí)別水痘病毒
B.患者自愈與在胸腺中形成的效應(yīng)B細(xì)胞有關(guān)
C.自愈后終身免疫的獲得與形成的記憶細(xì)胞有關(guān)
D.病毒再次侵入會(huì)立即被漿細(xì)胞識(shí)別并產(chǎn)生大量抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”通過(guò)同位素標(biāo)記法證明DNA是T2噬菌體主要的遺傳物質(zhì)
C.“煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
D.沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型后,又提出了DNA分子以半保留方式復(fù)制的假說(shuō)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( )
A.共同進(jìn)化是指不同種群之間,生物與環(huán)境之間相互影響而進(jìn)化
B.地理隔離阻斷種群間的基因交流,標(biāo)志著新物種的形成
C.生物進(jìn)化一定能導(dǎo)致新物種產(chǎn)生,從而增加物種多樣性
D.人為因素和物種入侵都可以改變生物進(jìn)化的速度的方向
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.核孔不能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流
B.人體不同細(xì)胞對(duì)同一物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力可能不同
C.細(xì)胞生物行使遺傳功能的物質(zhì)都是 DNA 分子
D.并非所有生物的細(xì)胞壁的主要成分都是纖維素和果膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》2019年4月9日?qǐng)?bào)道,紅辣椒中含有天然化合物辣椒素,辣椒素可通過(guò)控制由Src基因控制合成的蛋白質(zhì)Src的活性來(lái)抑制肺癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移。這種蛋白質(zhì)在控制細(xì)胞增殖、分化運(yùn)動(dòng)等過(guò)程中發(fā)揮作用。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.Src基因?qū)儆谝职┗?/span>
B.辣椒素會(huì)誘導(dǎo)Src基因發(fā)生突變
C.辣椒素會(huì)影響Src基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
D.辣椒素可能會(huì)影響蛋白質(zhì)Src的空間結(jié)構(gòu)
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