14．下列關(guān)于RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．RNA可催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)
B．蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，涉及mRNA、tRNA、rRNA
C．RNA徹底水解可形成6種小分子物質(zhì)
D．只有DNA含有氫鍵，RNA不含氫鍵

分析 1、RNA分子的組成：RNA由核糖核苷酸經(jīng)磷酯鍵縮合而成長(zhǎng)鏈狀分子．一個(gè)核糖核苷酸分子由磷酸，核糖和堿基構(gòu)成．RNA的堿基主要有4種，即A腺嘌呤，G鳥嘌呤，C胞嘧啶，U尿嘧啶．其中，U（尿嘧啶）取代了DNA中的T胸腺嘧啶而成為RNA的特征堿基． 
2、（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的直接模板；
（2）tRNA：轉(zhuǎn)運(yùn)RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；
（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．

解答 解：A、RNA可催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)，A正確；
B、蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，涉及mRNA、tRNA、rRNA，B正確；
C、RNA徹底水解可形成6種小分子物質(zhì)，分別是核糖、磷酸、A、U、C、G四種堿基，C正確；
D、tRNA中含有部分雙鏈部分，因此也含有氫鍵，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的有關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．縮手反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于（　　）
A．單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)B．各系統(tǒng)的配合
C．神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)D．各種分化的細(xì)胞的密切配合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞有絲分裂末期形成赤道板，進(jìn)而形成細(xì)胞壁
B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期，中心體的數(shù)目加倍
C．大腸桿菌是原核細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞周期
D．除了不出現(xiàn)紡錘體外，有絲分裂與無(wú)絲分裂過(guò)程都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人眼的虹膜褐色對(duì)藍(lán)色是顯性，遺傳遵循分離定律．一對(duì)褐眼的夫婦生了四個(gè)孩子，三個(gè)藍(lán)眼一個(gè)褐眼，對(duì)這種現(xiàn)象最好的解釋是（　�。�
A．分離比為正好3：1，符合分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)
B．雌雄配子隨機(jī)結(jié)合時(shí)，產(chǎn)生了誤差
C．藍(lán)眼為顯性，褐眼為隱性，在后代中出現(xiàn)的概率大一些
D．這對(duì)夫婦都含有藍(lán)眼的基因，在每胎生育中都有出現(xiàn)藍(lán)眼的可能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．需氧呼吸產(chǎn)生的還原氫在②處與氧結(jié)合生成水
B．線粒體能將葡萄糖分解成CO2和水
C．②處可產(chǎn)生二氧化碳
D．人體細(xì)胞的線粒體和細(xì)胞溶膠均可產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．已經(jīng)分化的細(xì)胞無(wú)全能性
B．細(xì)胞衰老時(shí)會(huì)發(fā)生形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化，如線粒體的體積減小
C．動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中都有一些細(xì)胞發(fā)生凋亡
D．細(xì)胞癌變后細(xì)胞表面的粘連蛋白含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）上圖所示的生理過(guò)程為卡爾文循環(huán)，該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是三碳酸的還原，NADPH在該循環(huán)中的作用為供氫（作還原劑）和功能．
（2）淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖，后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，然后與果糖一起合成蔗糖，再運(yùn)出葉肉細(xì)胞．
（3）若將光照撤離，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量下降．（填“下降”，“上升”或“不變”）此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞溶膠．
（4）在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外，還有H2O、O2．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的
B．細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同
C．分泌蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了各個(gè)細(xì)胞器的分工合作
D．膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號(hào) ，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是 。⑤結(jié)構(gòu)是 ，該結(jié)構(gòu)在組成上包括 及其所支配的 。

（2）圖乙中的③表示 ，該結(jié)構(gòu)由 （細(xì)胞器）形成。其中含有的物質(zhì)是 ，通過(guò) （方式）進(jìn)入突觸間隙。

（3）圖乙中信號(hào)只能從M傳遞給N，原因是 。

（4）假如圖丙中的Y來(lái)自圖甲中的A，圖丙中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生 的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有 作用。

（5）當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受 的控制。

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