5.下列有關(guān)檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑的A液的化學(xué)成分是相同的
B.還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定過程都需要水浴加熱
C.檢測生物組織中的還原糖時(shí)可采用西瓜汁作材料
D.檢測花生子葉中的脂肪實(shí)驗(yàn)時(shí),可用稀鹽酸洗去浮色

分析 1、生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
2、婓林試劑和雙縮脲試劑的成分區(qū)別是:斐林試劑甲液=雙縮脲試劑A液,都是0.1g/ml NaOH溶液;斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液成分都是CuSO4溶液,但濃度不同,分別是 0.05g/ml、0.01g/ml.據(jù)此分析解答.

解答 解:A、斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液是相同的,都是0.1g/ml NaOH溶液,A正確;
B、還原糖的鑒定需要水浴加熱,蛋白質(zhì)的鑒定不需要水浴加熱,B錯(cuò)誤;
C、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,采用西瓜汁作還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,C錯(cuò)誤;
D、檢測花生子葉中的脂肪實(shí)驗(yàn)時(shí),需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,需要使用酒精洗去浮色,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了生物實(shí)驗(yàn)中有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的顯色反應(yīng),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能.

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細(xì)胞學(xué)說指出:細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位。這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是

A.告訴人們所有生物均由細(xì)胞構(gòu)成

B.證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系

C.說明了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和差異性

D.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將相同的洋蔥鱗片葉放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中,一定時(shí)間后取出制成臨時(shí)裝片,分別在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖,則三種蔗糖溶液的濃度大小依次是( )

A.A﹥B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞都需要運(yùn)進(jìn)細(xì)胞核的是( 。
A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶
C.ATP合成酶D.組蛋白(染色體成分)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A.基因可以決定生物性狀
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C.每一個(gè)性狀都只受一個(gè)基因控制
D.基因是通過控制蛋白質(zhì)合成來控制性狀的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成
B.脫氧核糖和憐酸交替連接,排列在外側(cè)
C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架
D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng).回答下列問題:
(1)提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入CaCO3以防止色素被破壞.用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的最下端.
(2)該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示.當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率較大.當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測,突變伴固定的CO2形成C3的速率更快,提高了光合放氧速率.
(3)如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變,將無法進(jìn)行光合作用,其原因是缺失葉綠素a不能完成光能轉(zhuǎn)換.
(4)取一些剛剛提取到的葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響,方法和結(jié)果如下表.
實(shí)驗(yàn)組號葉綠素溶液(mL)調(diào)pH至處理時(shí)間(min)溶液顏色
3.08.010綠色
3.07.010綠色
3.06.010黃綠色
3.05.010黃褐色
注:葉綠素被破壞后變成黃褐色
①若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于酸性食品,否則由于葉綠素被破壞造成食品失綠而影響品質(zhì).
②小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素,請你寫出主要步驟.主要步驟:a制備濾紙條;b畫色素液細(xì)線;c用層析液分離色素;d觀察色素帶.

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是( )

A.調(diào)查某片樹林中的一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法

B.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

C.植物通過花香和鮮艷的顔色吸引昆蟲傳粉體現(xiàn)了信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽二中高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是以鮮蘋果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,分析并回答:

(1)在果汁加工過程中可添加________酶提高出汁率和澄清度。

(2)在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約________的空間。經(jīng)過10—12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色由________色變?yōu)開______色,說明產(chǎn)生了酒精。

(3)過程乙中使用的微生物是________,可以從食醋中分離純化獲得。純化菌種時(shí)需要對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是________;培養(yǎng)溫度控制在____________ 攝氏度范圍內(nèi)。

(4)在________的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰,再將其變(yōu)榇姿帷?/p>

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