(10分)如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),據圖回答下列問題。
(1).人體在寒冷環(huán)境下,可通過圖中激素[ ](填字母)分泌量的增加和細胞內_________的活動增強以增加產熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。
(2).人體體溫調節(jié)的中樞及產生寒冷感覺的場所分別是_________、_________,體溫調節(jié)方式是 。
(3).圖中垂體可分泌 激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌 。
(4).人在空腹或饑餓時,血糖下降,一方面可以直接刺激__________,引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素作用的靶細胞是 。
(1).A、B、C(缺一不可) 氧化分解(細胞呼吸)(2).下丘腦 大腦皮層 神經—體液調節(jié) (3).促甲狀腺激素 甲狀腺激素 (4).胰島α細胞 肝細胞、脂肪細胞(2分)
【解析】
試題分析:(1).寒冷環(huán)境下,增加促甲狀腺激素(A)使甲狀腺激素(B)增多,同時腎上腺素增多。這些激素可以促進細胞內的氧化分解增加產熱。
(2).體溫調節(jié)中樞在下丘腦,冷覺形成的中樞在大腦皮層。體溫的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)。
(3).垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。
(4).血糖下降可以直接刺激胰島α細胞,引起胰高血糖素分泌增加,促進肝糖原的分解和脂肪等物質的轉化,其靶細胞是肝細胞、脂肪細胞。
考點:本題考查神經調節(jié)和體液調節(jié),意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省綿陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為某條小河流從高山湖泊進入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內的變化曲線圖,其中工廠會向河流排污。結合所學知識,回答下列問題:
(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結構中的 結構,其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是 。
(2)食品工廠向河流排污,導致魚類因為缺少 而大量死亡使水體變渾濁,但是在村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的 能力。
(3)根據圖示推測,A處1-2月無機鹽大量下降的主要原因是 ,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是 。
(4)調查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因是人類活動加速了碳循環(huán)的哪一個環(huán)節(jié)? 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省綿陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關清水在相關實驗中應用的說法中正確的是
A.制備細胞膜的實驗中,置于清水中的紅細胞滲透壓逐漸變大直至漲破
B.用溶解于清水的健那綠染液對口腔上皮細胞染色后要用清水洗去浮色
C.發(fā)生質壁分離的洋蔥鱗片葉表皮細胞置于清水中后,液泡顏色將變深
D.制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時,染色前需要用清水洗去解離使用的藥液
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖一為細胞結構示意圖,圖二表示圖一細胞核中某結構及其成分。①—⑥表示物質,據圖回答問題。
(1).圖一所示結構應在 下能觀察。從圖一中可看出,通過囊泡形式進行轉化的生物膜有 、 、 。
(2).若圖一表示動物胰臟內的細胞,④可能為 (多選)。
A.胰脂肪酶 B.胰島素
C.胰高血糖素 D.抗體
(3).組成圖二中⑥物質的基本單位是 。
(4).圖二中基因1和基因2的差異實質表現在 。
(5).核孔復合體是細胞核與細胞質進行物質交換的通道。下列物質經核孔復合體向細胞核方向運輸的是 (多選)。
A.tRNA B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.mRNA
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某課題組研究了生長素類似物對月季側芽生長的影響,結果見下圖,根據實驗結果不能得出的結論是
A.Y濃度> Z濃度
B.X濃度>Y濃度
C.X濃度>Z濃度
D.X濃度抑制側芽生長
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某班學生以新鮮菠菜葉為材料,進行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時,由于各組操作不同,出現了如圖所示的四種不同層析結果。下列分析不合理的是
A.甲可能將層析液沒及了濾液細線
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙是正確操作得到的理想結果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在將動物組織塊分散成單個細胞時,可以使用胰蛋白酶。由此不能推測出來的是( )
A.動物細胞之間可能依靠蛋白質相互聯系
B.處理時一定要注意處理時間、加酶量
C.胰蛋白酶一定不會對動物細胞造成損傷
D.動物細胞培養(yǎng)液的pH應該與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致
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