細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命體系，它的邊界是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖分析正確的是（　�。�
A．氧氣可通過(guò)①方式被吸收B．②的特點(diǎn)是逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C．圖中③④為胞吞、胞吐D．蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與①⑤⑥方式有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境，下列表述錯(cuò)誤的是（　　）
A．抗體與抗原的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B．神經(jīng)元之間的信息傳遞離不開(kāi)正常狀態(tài)的內(nèi)環(huán)境
C．激素由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌，通過(guò)血液循環(huán)只能運(yùn)輸?shù)教囟ǖ陌屑?xì)胞
D．血糖濃度升高直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素屬于體液調(diào)節(jié)的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．取二倍體水稻葉肉細(xì)胞和花粉粒分別培養(yǎng)成植株甲和植株乙（如圖所示）．下列敘述中不正確的是（　　）
A．過(guò)程①和過(guò)程②中細(xì)胞分裂時(shí)均無(wú)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
B．過(guò)程①中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍，過(guò)程②中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使DNA數(shù)目加倍
C．過(guò)程①體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性，過(guò)程②體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性
D．植株甲花蕊中減數(shù)分裂過(guò)程正常，植株乙花蕊中減數(shù)分裂異常

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)由肝細(xì)胞內(nèi)核糖體合成的是（ ）

A．轉(zhuǎn)氨酶 B．糖原 C．膽汁 D．尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．植物向陽(yáng)生長(zhǎng)的原因在于生長(zhǎng)素（　�。�
A．向光側(cè)分布多B．背光側(cè)分布多C．在莖中均勻分布D．與分布多少無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有關(guān)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程，下列敘述合理的是（　�。�
A．激素甲只能運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞并作用于靶細(xì)胞
B．圖示調(diào)節(jié)過(guò)程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式
C．下丘腦還可產(chǎn)生某種促激素直接促進(jìn)激素甲的分泌
D．激素甲能促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖，從而降低血糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙曲線表示某植物在恒溫30°C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．丙中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度（單位：千勒克斯klx）、凈光合速率（CO2mg/h）的變化．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中A為膜性結(jié)構(gòu)，此處發(fā)生的反應(yīng)稱光反應(yīng)．若用14C標(biāo)記CO2，則可在圖甲的B葉綠體基質(zhì)（填結(jié)構(gòu)名稱）處檢測(cè)到放射性．CO2進(jìn)入葉綠體后經(jīng)過(guò)固定和還原過(guò)程形成物質(zhì)D（有機(jī)物）．
（2）春季天氣晴朗光照充足時(shí)，為使作物增產(chǎn)，在溫室大棚內(nèi)可采取的措施是增施農(nóng)家肥或使用C02發(fā)生器提高C02濃度．當(dāng)陰雨連綿光照不足時(shí)，則大棚內(nèi)應(yīng)適當(dāng)降低溫度．
（3）圖乙曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所除了葉綠體外還有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（4）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖乙曲線中a點(diǎn)將向上（填“上”或“下”）移動(dòng)，b點(diǎn)將向左（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（5）若比較圖丙中Z曲線的k、a兩點(diǎn)，a更有利于蔬菜的儲(chǔ)存．圖丙中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是c、g．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．葉綠體中產(chǎn)生的[H]不能進(jìn)入線粒體內(nèi)和O2反應(yīng)生成水
B．葉綠體產(chǎn)生葡萄糖，線粒體利用葡萄糖
C．與光合作用有關(guān)的色素都分布在類囊體膜上
D．在線粒體的內(nèi)膜上能夠產(chǎn)生水

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