分析 分析題圖:圖示為快速繁殖良種奶牛的兩種方法,其中試管牛E的培育采用了體外受體、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術,屬于有性生殖;克隆牛G的培育采用了核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術,屬于無性生殖.
解答 解:(1)由以上分析可知,試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植技術.
(2)受精作用激活次級卵母細胞完成減數(shù)第二次分裂.
(3)克隆牛G的乳汁中含有人的α-抗胰蛋白酶,這說明人的α-抗胰蛋白酶基因成功表達了.
(4)培育試管牛E時需對母牛B和母牛D注射孕激素,其目的是使母牛B和母牛D同期發(fā)情,以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi).
故答案為:
(1)動物細胞培養(yǎng) 胚胎移植
(2)受精
(3)人的α-抗胰蛋白酶基因
(4)孕 使其同期發(fā)情
點評 本題結合快速繁殖良種奶牛的兩種方法圖解,考查基因工程、細胞工程和胚胎移植等知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物體細胞核移植的過程及應用;識記胚胎移植的生理學基礎及具體過程,能結合圖中信息答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1與1:1 | B. | 1:2與2:1 | C. | 2:1與2:1 | D. | 1:1與1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于有性生殖 | B. | 都屬于細胞工程的技術范疇 | ||
C. | 都會發(fā)生非等位基因自由組合 | D. | 都體現(xiàn)了分化的細胞具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聯(lián)會的染色體各自具有一定的獨立性 | |
B. | 不同對的同源染色體之間是可以自由組合的 | |
C. | 二倍體生物形成的配子中一定沒有同源染色體 | |
D. | 配對形成的四分體移向哪一極是隨機的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{8}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{2}{8}$ |
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