【題目】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A.生物大分子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞B.植物細(xì)胞吸收K＋一定不需要消耗能量

C.小分子物質(zhì)都通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞D.細(xì)胞吸收離子種類與膜上蛋白質(zhì)種類有關(guān)

【答案】D

【解析】

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：（小分子物質(zhì)）

運(yùn)輸方式

運(yùn)輸方向

是否需要載體

是否消耗能量

示例

自由擴(kuò)散

高濃度到低濃度

否

否

水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度到低濃度

是

否

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度到高濃度

是

是

幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等

A、生物大分子運(yùn)出細(xì)胞的方式是胞吐作用，A錯(cuò)誤；

B、由于細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量， B錯(cuò)誤；

C、小分子例如離子的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞膜有選擇透過(guò)性，這個(gè)性質(zhì)由膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量決定，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,能控制細(xì)胞遺傳和代謝

B. 能分解衰老、損傷細(xì)胞器的酶是在溶酶體中合成的

C. 核仁與tRNA的合成有關(guān)

D. 可用高倍顯微鏡觀察內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是( )

A. 囊性纖維病癥狀是基因通過(guò)控制CFTR蛋白酶的合成間接控制生物性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的

B. 人類白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C. 基因與性狀的關(guān)系呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個(gè)基因控制

D. 皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法�？蒲腥藛T在實(shí)驗(yàn)室中利用初步獲得的豬紅細(xì)胞液體進(jìn)行血紅蛋白（相對(duì)分子質(zhì)量約為64000）的提取、分離和鑒定實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將初步獲得的紅細(xì)胞洗滌好后加入____________，經(jīng)攪拌、離心、分層后分出血紅蛋白溶液，再裝入____________中12小時(shí)，即完成粗分離。

（2）粗分離的血紅蛋白溶液中含有一些微蛋白（相對(duì)分子質(zhì)量約為11800），這兩種蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠時(shí)，____________（填“血紅蛋白”或“微蛋白”）移動(dòng)速度較快，原因是_____________________。

（3）在純化洗脫血紅蛋白時(shí)，需要加入____________（填“磷酸緩沖液”或“生理鹽水”），理由是________________________。

（4）為鑒定血紅蛋白的純度，要利用電泳實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離，常用的兩種電泳方法是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過(guò)程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學(xué)污染物，被稱為21世紀(jì)的公害。如殺蟲(chóng)劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等。若在動(dòng)物體內(nèi)富集將引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A．“環(huán)境激素”可能通過(guò)破壞激素的生成和降解導(dǎo)致激素分泌過(guò)多

B．“環(huán)境激素”可能通過(guò)干擾調(diào)控類固醇代謝的激素調(diào)節(jié)，導(dǎo)致激素分泌不足

C．“環(huán)境激素”只能通過(guò)干擾動(dòng)物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制影響健康

D．受污染的河流中出現(xiàn)雄性化的雌魚(yú)，表明環(huán)境中存在類雄激素的“環(huán)境激素”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分化具有持久性B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.已分化的細(xì)胞沒(méi)有全能性D.細(xì)胞分化利于提高細(xì)胞生理功能效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是

A.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)B.細(xì)胞凋亡有利于器官的正常發(fā)育

C.細(xì)胞衰老引起細(xì)胞膜運(yùn)輸能力降低D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上糖蛋白增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述，正確的是

A.精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性

B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自精子，一半來(lái)自卵細(xì)胞

C.精卵細(xì)胞融合的實(shí)質(zhì)是兩細(xì)胞質(zhì)合二為一

D.受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自染色質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用微生物降解可以將廢棄煙草的莖稈制成有機(jī)肥。某實(shí)驗(yàn)小組嘗試用實(shí)驗(yàn)室微生物篩選方法，篩選出耐高溫的纖維素分解菌，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 纖維素分解菌是一類能產(chǎn)生纖維素酶的微生物，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和______________，前兩種酶使纖維素分解成______________。

（2）若要分離出耐高溫的能分解纖維素的真菌，同時(shí)抑制細(xì)菌的繁殖，可采取的措施是：培養(yǎng)基中以纖維素為唯一碳源，_____________________，_____________________。

（3）用__________________法對(duì)分離出的微生物進(jìn)行篩選，從培養(yǎng)基的用途上分類，剛果紅培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

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