【題目】某同學(xué)嘗試制作果酒和果醋,他將新鮮葡萄榨汁后放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實驗。下列敘述正確的是(

A.必須先后在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌

B.選用棕色玻璃瓶以防止光照抑制酵母菌發(fā)酵

C.果酒發(fā)酵時始終關(guān)閉閥a、閥b,果醋發(fā)酵時打開閥a、閥b

D.發(fā)酵液的pH會逐漸下降,溫度可能略有升高

【答案】D

【解析】

據(jù)圖閥a是充氣口,制備果酒,應(yīng)該關(guān)閉充氣口,醋酸發(fā)酵時連接充氣泵充入無菌空氣;閥b是排氣口,酒精發(fā)酵時用來排出二氧化碳。

A、為防止雜菌污染,可同時在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌,A錯誤;
B、光照不會抑制酵母菌的發(fā)酵,B錯誤;
C、果酒需酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生,所以閥a要一直關(guān)緊,因為在產(chǎn)生酒精的同時還產(chǎn)生CO2,所以要偶爾打開閥b幾秒鐘;醋酸菌是好氧性細(xì)菌,果醋發(fā)酵時打開閥a,關(guān)閉閥b,C錯誤;
D、醋酸菌進(jìn)行發(fā)酵時產(chǎn)生醋酸和水,釋放能量,使得發(fā)酵液PH逐漸下降,溫度升高,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧的模式圖, d是神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。下列敘述正確的是

A. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反

B. 電刺激a處,會導(dǎo)致肌肉收縮,該過程屬于反射

C. 電刺激b處,神經(jīng)纖維上的電流計c會偏轉(zhuǎn)兩次

D. 興奮傳至“神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生信號的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單倍體育種通常要用到花藥離體培養(yǎng)。下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖,下列敘述正確的是(

A.為了防止微生物污染,過程①所用的花藥需在體積分?jǐn)?shù)為70%乙醇中浸泡30 min

B.過程②的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細(xì)胞分裂素以利于根的分化

C.過程④應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上

D.過程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究手機(jī)屏幕上的細(xì)菌數(shù)量和種類,有人做了下圖所示的實驗。回答下列問題:

1)在培養(yǎng)基的制備過程中,培養(yǎng)基中必須含有滿足微生物生長、繁殖所需的水、無機(jī)鹽、碳源和________等成分;在倒平板時,需待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在__________附近倒平板,待平板冷卻后需倒置,其原因是_______________________________________

2)圖中采取的接種方法是________________,實驗結(jié)束后,所用的培養(yǎng)基必須經(jīng)過滅菌處理后才能倒掉的原因是_______________

3)若按圖中方法取樣,測定某手機(jī)屏幕上的細(xì)菌數(shù)量,制成10mL菌懸液中,在3個平板上分別接入01mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為38、4042,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為__________/cm2。該方法計數(shù)的結(jié)果往往比實際結(jié)果偏__________(填“高”或“低”),原因是_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】湖泊是調(diào)節(jié)江河水量的天然水庫,也是重要的淡水生態(tài)系統(tǒng)。研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意圖(圖1)和碳循環(huán)部分示意圖(圖2),圖2A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)圖1的生物中,含能量最少的是_________,因為能量流動的特點是__________、__________。該生態(tài)系統(tǒng)中有___條食物鏈,銀魚處于第____營養(yǎng)級。銀魚和雙翅目幼蟲的關(guān)系是_________。

2)圖2A代表________,③主要表示_______作用。在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間碳主要以____________的形式進(jìn)行循環(huán)。

3)該湖泊因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,隨之大量浮游動物及魚類等死亡,水體發(fā)臭,水生生物的死亡又加重了水體污染為保護(hù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,我國已建立多個自然保護(hù)區(qū),這屬于____保護(hù)。

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【題目】1表示抗體的基本結(jié)構(gòu),VL是輕鏈可變區(qū),VH是重鏈可變區(qū)。不同抗體可變區(qū)不同。雜交瘤技術(shù)的出現(xiàn)使抗體的制備進(jìn)入了單克隆時代,而20世紀(jì)90年代發(fā)明的噬菌體抗體庫技術(shù)為單抗的制備開辟了全新領(lǐng)域。圖2表示人源性噬菌體抗體生產(chǎn)過程流程圖。

請回答下列問題:

1)運用雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體,用特定的選擇培養(yǎng)基篩選獲得雜交瘤細(xì)胞后,再經(jīng)過___________________,目的是篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。與常規(guī)的血清抗體相比,單克隆抗體最大的優(yōu)越性是___________________。

2)在免疫過程中,需要向健康人體注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重復(fù)注射一次,重復(fù)注射的目的是______________________________________。

3)過程①使用了RT-PCR技術(shù),與常規(guī)PCR技術(shù)相比較,RTPCR增加了_____過程。

4)從人源性噬菌體抗體生產(chǎn)過程分析,含抗體基因片段最終需要整合到_________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是以李子為原料生產(chǎn)果醋的生產(chǎn)工藝,圖乙表示溫度、酒精度對醋酸發(fā)酵的影響。請分析回答下列問題:

1)酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在__________℃,溫度過高時,酵母菌代謝減慢甚至死亡,原因是_________________。李子果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________來檢驗。

2)根據(jù)乙圖,醋酸發(fā)酵過程中,適宜的溫度為_______________,適宜的酒精度范圍為____________,較高的酒精度通常不適宜醋酸發(fā)酵,原因是___________________。

3)酒精發(fā)酵后轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵前,除改變溫度外,還需調(diào)整的發(fā)酵條件是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長圖形法是一種測定微生物營養(yǎng)需求的簡便方法。為探究某嗜熱菌所需生長因子的種類, 研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長因子但含有其他必需營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板,然后在平板上劃分?jǐn)?shù)區(qū),將甲、乙、丙三種生長因子分別添加到不同區(qū)域,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是(

A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染

B.倒成平板后需要進(jìn)行滅菌處理

C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長因子乙和丙

D.生長圖形法還可用于某些菌種的篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動,圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列敘述錯誤的是(

A.圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量

B.圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

C.圖中h/d可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

D.如果g表示蠶傳遞給分解者的能量,則f表示未被利用的能量

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