13.神經(jīng)興奮在神經(jīng)細(xì)胞上傳播的速度較在突觸處快.由突觸實(shí)現(xiàn)的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).興奮只能由突觸前膜傳到突觸前膜,而不能由倒過來的原因是:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.

分析 興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.

解答 解:神經(jīng)興奮在神經(jīng)細(xì)胞上傳播的速度較在突觸處快.由突觸實(shí)現(xiàn)的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).興奮只能由突觸前膜傳到突觸前膜,而不能由倒過來的原因是:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
故答案為:
快        電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)      神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下列圖一為某一生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖二表示在該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)碳在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞的.
(2)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是光合作用;生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有圖一中的③④⑤等過程.
(3)圖二中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,B表示用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量.B比A的能量少,原因是除了圖二中所示,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分呼吸散失.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是()

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線

②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞

⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病

⑦對(duì)移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的

A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②③⑦D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列功能中不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)主要功能的是( 。
A.胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝B.抗體可以幫助人體抵抗抗原的入侵
C.載體能轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)D.維生素D促進(jìn)鈣磷代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基.
(2)該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作脫水縮合,該化合物叫五肽.
(3)造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.上述結(jié)構(gòu)的R基分有4 種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈.在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、。┧袡C(jī)物的總量,如圖所示.在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起( 。
A.甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加
B.甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加
C.甲、丁的種群數(shù)量下降,丙的種群數(shù)量增加
D.甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.遺傳病在人類疾病中非常普遍,對(duì)遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查是預(yù)防遺傳病的首要工作.下面是對(duì)某種遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查過程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)調(diào)查遺傳病發(fā)病率:①確定調(diào)查范圍;②在人群里隨機(jī)抽查人數(shù)若干,調(diào)查并記錄,計(jì)算;③得出結(jié)果.
(2)調(diào)查遺傳方式:①選取具有患者的家族若干;②畫出系譜圖;③根據(jù)各種遺傳病的遺傳規(guī)律推導(dǎo)出遺傳方式.
(3)以下是某個(gè)家族某種遺傳病的系譜圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題(用A、a表示相關(guān)基因)
①該遺傳病的遺傳方式為常染色體上的隱性遺傳病.
②6號(hào)和7號(hào)個(gè)體為同卵雙胞胎,8號(hào)和9號(hào)個(gè)體為異卵雙胞胎,假設(shè)6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚,婚后所生孩子患該病的概率是$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析.

(1)字母A-E代表反射弧的各部分,其中D表示傳出神經(jīng).C表示神經(jīng)中樞.
(2)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成.
(3)丙中興奮的傳遞的方向是G→F→H.
(4)③中液體叫做組織液,可從[⑤]突觸小泡中釋放到③中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是A、F.
A.神經(jīng)遞質(zhì)  B.載體蛋白  C.性激素    D.血紅蛋白  E.呼吸酶    F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素.
(3)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變正.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于下丘腦 的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)維持體溫的恒定.
(4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,在免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子的是T細(xì)胞 細(xì)胞,不能識(shí)別抗原的是漿細(xì)胞細(xì)胞.

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