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【題目】有氧呼吸過程中氧的作用是

A與碳結合生成CO2 B與[H]結合生成水

C氧化葡萄糖生成丙酮酸 D參與酶的催化作用

【答案】B

【解析】

試題分析:有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示光合作用示意圖.下列說法錯誤的是(

A表示O2,表示CO2

B.增加光照強度,C3的含量將減少

C.暗反應中,CO2首先與C5結合生成C3,然后被還原為(CH2O)

DC3的還原過程中,需要光反應提供的物質只有

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【題目】下圖表示應用現代生物技術制備H7N9病毒單克隆抗體的流程,請回答下列問題:

1過程表示________,過程用到的工具酶是________。

2構建重組質粒時可選用四種限制酶,其識別序列如下圖。為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是

A①② B①③ C②④ D③④

3 細胞________細胞的特點是________。對于轉基因成功的細胞還要進行克隆化培養(yǎng)和________檢測,經多次篩選獲得足夠數量的該類細胞。體外培養(yǎng)細胞,首先應保證其處于________的環(huán)境。

(4)若要預防H7N9禽流感,可用圖中的________作為疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內分離病毒,與已知病毒進行________比較,或用圖中的________進行特異性結合檢測。

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【題目】瘧原蟲是一類單細胞真核生物,大腸桿菌與它相比具有的結構特點是

A沒有細胞器 B沒有遺傳物質

C沒有細胞膜 D沒有核膜

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【題目】基因α在人體細胞中可表達出蛋白質α。有生物學家從人的DNA中分離出基因α,并通過轉基因技術將其轉入了細菌。經過培養(yǎng)該轉基因細菌,發(fā)現該細菌產生了一種新蛋白質X如圖所示,進一步分析表明:蛋白質X是基因僅在細菌中的表達產物。

據圖分析,下列敘述中最可能與事實相符的是

A.基因α在人體細胞和細菌細胞中轉錄形成RNA采用的堿基配對原則不同

B.人體細胞和細菌細胞中決定相同氨基酸的密碼子不同

C.細菌細胞和人體細胞中作為翻譯模板的RNA堿基序列不同

D.把基因α轉移到細菌細胞引起的變異是不遺傳變異

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【題目】赫爾希和蔡斯用噬尚體侵染太腸桿菌,離心后,甲組上液放射性低,沉淀物放射性高;乙組剛好相反。列說法正確的

A甲組的噬菌體35S標記其蛋由質

B乙組的噬32P標記其蛋白質

C甲組產生的子代噸闡體均含放射性

D產生的子代噬體均不含放射性

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【題目】下圖是觀察到的某二倍體植物的減數分裂不同時期的圖像,該動物的體細胞中含有24條染色體。請據圖回答:

(1)判斷細胞處于某個時期的主要依據是 。例如如果染色體中無染色單體且數目為24,則該細胞處于 。

(2)圖中能發(fā)生基因重組的細胞有 (填數字),其中基因重組發(fā)生于同源染色體之間的是 (填數字),發(fā)生于非同源染色體之間的是 (填數字)。

(3)細胞②③⑤中染色體組數目 (相等/不相等),三個細胞按照減數分裂過程的先后排 。

(4)離體培養(yǎng)該植物的花藥得到的單倍體,能否觀察到如圖所示的細胞圖像? ,理 。

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【題目】下面是在25℃時對某植物進行的不同的探究實驗。圖甲所示為不同環(huán)境條件對光合作用強度的影響,圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下,不同濃度的NaHCO3溶液對光合作用速率的影響,實驗中對圓葉片進行抽氣處理直至完全沉入水底,再將這些葉片放入不同濃度的NaHCO3溶液中假設NaHCO3溶液不影響細胞呼吸作用,結果如圖丙。請據圖分析回答下列問題。

1圖甲中,與C點相比,A點條件下限制光合作用強度的因素是 。由圖中數據可知,在

條件下施肥效果最佳。若將該植物從B點所處的光照強度突然增加至D點所處的光照強度,短時間內葉綠體中ATP和C3含量的變化趨勢分別是 。

2圖丙中ab段,隨NaHCO3溶液濃度升高,光合速率 填“增大”或“減小”。

3若該植物葉肉細胞光合作用產生的氧氣用于相鄰細胞的呼吸作用時,則氧氣至少需穿過 層磷脂雙分子層。

4圖乙探究實驗的全過程中,除了必須控制好自變量—— ,還需要 ,才能使實驗結果具有價值。

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【題目】下面是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是

A圖中是吞噬細胞,是在胸腺中成熟的T細胞

B經過細胞中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原

C病原體進入細胞的方式是主動運輸

D物質最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現了它具有識別功能

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