①肌細(xì)胞含線粒體較多；

②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶，合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體；

③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶，說(shuō)明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因；

④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體；

⑤甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶；

⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過(guò)4層膜，每次都要消耗能量；

⑦氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細(xì)胞利用要通過(guò)6層膜。

A. ①②③ B. ④⑤⑥⑦ C. ①②⑦ D. ③⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分．A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物，其生物量所占比例如圖所示．圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖1中丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
B．圖1中可能存在捕食食物鏈（網(wǎng)）：
C．圖2中D表示呼吸作用
D．圖2中B表示用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．基因突變是生物變異的根本來(lái)源．下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．基因突變是生物變異的主要來(lái)源，有利的變異對(duì)生物是有利的、而且是定向的變異
B．如果植物的枝芽在發(fā)育早期發(fā)生基因突變，可以通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給后代
C．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生其等位隱性基因a
D．通過(guò)人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子，分為競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑，其抑制作用原理如右圖B、C所示（圖A所示為酶催化底物發(fā)生變化的作用原理）。下列有關(guān)敘述正確的是

A．非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑會(huì)使酶失活

B．兩種抑制劑均只降低酶的催化效應(yīng)

C．非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似

D．競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶的活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)結(jié)構(gòu)，可被該酶催化分解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子

B.載體②具有ATP酶活性

C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同

D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. CO2 B. 胰島素 C. Na+ D. K+

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是：( )

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時(shí)采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時(shí)是用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

D．研究細(xì)胞核的功能時(shí)通常采用去核、核移植等方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自然條件下，哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖，2014年云南農(nóng)大科研所利用先進(jìn)的生物技術(shù)培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬，其與體細(xì)胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請(qǐng)回答：

（1）圖中過(guò)程_______（填序號(hào)）是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，其原理是_________。

（2）圖中過(guò)程③④⑤⑥是運(yùn)用_______技術(shù)獲得體細(xì)胞克隆豬的流程，獲得的后代更多表現(xiàn)出__________的優(yōu)良性狀。

（3）若要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用________激素處理良種母豬。

（4）過(guò)程⑤的名稱是_______，所選擇的胚胎一般處于__________時(shí)期較合適。進(jìn)行⑤過(guò)程之前，需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行________處理，為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖1甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．請(qǐng)分析回答：
（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A．
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)表示植物的呼吸作用速率．如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是向右．
（3）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)．如圖2所示中與c點(diǎn)相符合的是D．
（4）d點(diǎn)與e點(diǎn)相比較d點(diǎn)的主要限制因素是光照強(qiáng)度；f點(diǎn)與e點(diǎn)相比較，f點(diǎn)的主要限制因素是二氧化碳濃度．
（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1=M2、N1＞N2．
（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供CO2；提供礦質(zhì)元素；促進(jìn)土壤微生物的活動(dòng)，提高土壤的通氣性，促進(jìn)植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收；
（7）寫(xiě)出有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式．．

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