構(gòu)成大腸桿菌體內(nèi)核酸的堿基和核苷酸種類依次為

A. 4、4 B. 8、4 C. 5、8 D. 4、8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二理實驗班上月考四生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人的機體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動最終傳到圖中的甲處，引起甲合成并分泌a的過程稱為 。

（2）由圖中可知甲狀腺激素的受體在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)，其直接調(diào)節(jié)的是 過程。圖中細(xì)胞內(nèi)的系列變化體現(xiàn)了甲狀腺激素的 的作用，使機體產(chǎn)熱增加。

（3）甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，存在著下丘腦－垂體－內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。為進一步探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

Ⅰ、實驗方案：

1．挑選兩只生長期的健康且大小、性別相同的兔。在相同適宜的條件下飼養(yǎng)，測定兩只兔血液中 含量。每天1次，連續(xù)3天。

2．第4天開始，一只兔正常飼養(yǎng)，另外一只實驗兔 。

3．一段時間后依次測定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。

Ⅱ．請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題：

①指出上述實驗方案中的一項不足之處并說明理由： 。

②請推測步驟糾正后第三步的最可能的實驗結(jié)果是 。

③本實驗設(shè)置了哪兩種對照： 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期12月五調(diào)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅眼色有紫色、紅色和白色。遺傳學(xué)研究表明，野生型果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A，它位于常染色體上�；駼使色素呈紫色，它僅位于X染色體上，其處于隱性地位（b）時使色素呈紅色。不產(chǎn)生色素的個體的眼睛呈白色。一只白眼雄果蠅與一只純合子紅眼雌果蠅雜交得到的F1中，雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。讓F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為紫眼：紅眼：白眼=3:3:2，且雌．．雄=1:1。請回答下列問題：

（1）果蠅眼色的遺傳遵循 定律。

（2）寫出親本基因型雜交組合 。

（3）對F2進行分析：

①純合子雌果蠅占F2雌果蠅的比例是 。

②不同于親本基因型的果蠅占F2的比例是 。

③若全部F2個體形成一個種群，則B的基因頻率是 。

（4）隔離飼養(yǎng)F2中的一只紫眼雄果蠅和一只白眼雌果蠅，性成熟后交配得到F3，F(xiàn)3中雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。據(jù)此判斷，隔離飼養(yǎng)的雄果蠅的基因型是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的描述，正確的是（ ）

A. 醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

B. 在失重狀態(tài)下，因生長素不能進行極性運輸，水平放置的幼苗根尖失去了向地性

C. 同種鳥類間可通過鳴叫傳遞信息，說明鳥類高級神經(jīng)中樞具有語言功能

D. 細(xì)胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于有絲分裂的是___________，屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________（填序號）。

（2）既有同源染色體又有染色單體的細(xì)胞是___________。（填序號）

（3）H細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)分別為___________。

（4）E細(xì)胞所示染色體行為是___________，細(xì)胞中有___________個四分體。

（5）J細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，該性狀受一對等位基因控制，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者（有關(guān)基因用B、b表示）在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為 （填“隱性”或“顯性”）性狀。理由是 。

（2）系譜圖中III-1是該種性狀的表現(xiàn)者，若控制該性狀的b基因僅位于X染色體上，則III-2的基因型是 ，III-1個體中的b基因應(yīng)來源于第I代的______個體（填個體編號），理由是______。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果膠酶能使果膠水解，使榨取果汁變得更容易，提高水果的出汁率。某同學(xué)為探究溫度對果膠酶活性的影響，在不同溫度下，將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中，在反應(yīng)同樣時間后，再將反應(yīng)液過濾同樣時間，用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結(jié)果的曲線是

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果酒和果醋制作過程中，發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要，相關(guān)措施正確的是 （ ）

A．葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵

B．在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12 h左右打開瓶蓋一次，放出CO2

C．果酒發(fā)酵過程溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程溫度控制在20℃

D．在果醋發(fā)酵過程中，要適時通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，選材恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．常用雞成熟紅細(xì)胞研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

B．利用韭黃提取并分離四種葉綠體色素

C．用蛙紅細(xì)胞觀察細(xì)胞的無絲分裂

D．用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察有絲分裂

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