(5分)識圖作答：

（1）寫出下列生理過程及⑤產(chǎn)生CO2的方式。
①__                __④__                 __⑤____                  
（2）碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以___          _形式進(jìn)行循環(huán)。
(3)形成溫室效應(yīng)的原因是                                                    

（1）①光合作用    ④呼吸作用  ⑤燃燒
（2）CO2    （3）空氣中的CO2濃度過高

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

識下圖作答（題中[　　]填寫圖中所示結(jié)構(gòu)的標(biāo)號）

（1）上圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，該細(xì)胞是________細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞有[　　]________、[　　]________、[　　]________等結(jié)構(gòu)。

（2）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[　　]________供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行________，該生理活動消耗的主要能源物質(zhì)是________。

（3）結(jié)構(gòu)7的名稱是________，它與________的形成有關(guān)。

（4）結(jié)構(gòu)8是細(xì)胞核，它是遺傳物質(zhì)________和________的場所。

（5）該細(xì)胞中具有相對獨(dú)立遺傳功能的細(xì)胞器是[　　]________和[　　]________，可以生成ATP的有[　　]________、[　　]________和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（6）該細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞共有的細(xì)胞器是________，其主要功能是________的場所。

（7）該細(xì)胞中有，而根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是[　　]________、[　　]________。

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科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年廣西柳州市一中高二下學(xué)期第一次階段考理科生物試題 題型：綜合題

(8分)識圖作答：下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，請據(jù)圖回答，

（1）將A、B、C、D各營養(yǎng)級的名稱依次寫在圖中：
A．__      ____B．_____      _C．___        ___D．__          ____
（3）圖中a2代表__           ____。
（4）a3＜a2的原因是___             ___。
（5）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動特點(diǎn)是__          ____、__          ____

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