【題目】一個(gè)家庭中，父親是色覺正常的多指（由常染色體顯性基因控制）患者，母親的表現(xiàn)型正常，他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子．下列敘述正確的是（ ）
A.該孩子的色盲基因來自祖母
B.這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩，只患紅綠色盲的概率是
C.這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是
D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是

【答案】C
【解析】解：A、孩子的色盲基因來自母親，母親的色盲基因可以來自她的母親或父親，所以孩子的色盲基因可能來自外祖母或外祖父，不可能來自其祖母，A錯(cuò)誤；
B、這對(duì)夫婦再生一男孩，只患色盲的概率是 （正常指的概率 ，男孩色盲的概率 ），B錯(cuò)誤；
C、這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是 ，C正確；
D、父親的精子基因型為AaXBY，其不攜帶致病基因的概率是 ，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的同種溶液，且a溶液濃度＜b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面

B. 圖B中的④、⑤、⑥相當(dāng)于圖A中的②

C. 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉

D. 圖B中的⑦與圖A中的②通透性不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)A上分布有與光合作用的色素和酶
B.細(xì)胞吸收14CO2 ， 放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C.光合作用過程中ADP和Pi從B向A處移動(dòng)
D.[H]產(chǎn)生于B處，在暗反應(yīng)中起還原作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 甲植株在A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C. 曲線BC段和DE段下降的原因相同

D. 兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述錯(cuò)誤的是

A. 抗體只能作用于細(xì)胞外的抗原，而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原

B. 體液免疫對(duì)病原休通過血液循環(huán)的散播起阻止作用

C. 人體可通過漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原休

D. 效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致把細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家系一種遺傳病的遺傳圖解，成員中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2為患者．推測(cè)合理的一項(xiàng)是（ ）

A.Ⅲ﹣2為患病男孩的概率是50%
B.該病為常染色體隱性遺傳病
C.Ⅱ﹣3攜帶致病基因的概率是0
D.該病為X染色體顯性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將消毒后有生命力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，在溫度、光照等適宜條件下，會(huì)使種子死亡。下列對(duì)種子死亡的原因的分析，合理的是

A. 缺乏胚芽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 不能通過光合作用合成有機(jī)物

C. 呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 D. 呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中過程①是 ， 此過程既需要作為原料，還需要能與基因啟動(dòng)子結(jié)合的進(jìn)行催化．
（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“﹣絲氨酸﹣谷氨酸﹣”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為 ．
（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是 ．
（4）致病基因與正常基因是一對(duì) ． 若致病基因由正�；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長(zhǎng)度是的．在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A. CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

B. CO2濃度為b時(shí)，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等

C. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，c點(diǎn)將右移

D. 限制P點(diǎn)CO2凈吸收速率的因素是溫度和光照強(qiáng)度

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