11．如圖表示某物質(zhì)通過細(xì)胞膜的一種方式，該物質(zhì)及其運(yùn)輸方式分別是（　�。�
A．氧氣，自由擴(kuò)散B．葡萄糖，協(xié)助擴(kuò)散C．氨基酸，主動(dòng)動(dòng)輸D．甘油，主動(dòng)運(yùn)輸

分析

名　稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)　　例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
根據(jù)題意和圖示分析可知：物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛�，需要載體，消耗能量，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，實(shí)例是氨基酸．

解答 解：A、氧氣進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，A錯(cuò)誤；
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，但不需要能量，B錯(cuò)誤；
C、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，C正確；
D、甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，動(dòng)力是濃度差，不需要載體和能量，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和識(shí)記能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，說法正確的是:（ ）

A．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白質(zhì)

B．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸

C．該過程表明一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多種多肽鏈

D．該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目也較多
B．⑤不是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所，也不是細(xì)胞的控制中心
C．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D．RNA可以通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞在（　�。�
A．腦干B．大腦皮層C．脊髓D．下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是（　�。�
A．可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度
B．調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法
C．應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，標(biāo)志物要非常醒目
D．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的
D．染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞中DNA的唯一載體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題．請回答：
（1）甲、乙兩種作物最適溫度下的光合速率示意圖如圖．甲與乙比較，A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是甲，B點(diǎn)時(shí)影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，而影響乙的是CO2濃度．與甲比較，乙更適于生長在弱光環(huán)境中．
（2）取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn)，觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶寬度大于第二條，而甲則相反．據(jù)此推測，葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是乙葉片．
（3）土壤中鎂含量減少會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，原因是缺鎂葉綠素含量少，導(dǎo)致葉片吸收光的能力弱，進(jìn)而光合作用強(qiáng)度減弱，從而使光合作用減弱．
（4）為了延長作物生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是細(xì)胞分裂素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在綿陽江油市西北的觀霧山自然保護(hù)區(qū)深山中，即使是天寒地凍，有種野草也能花繁葉茂，生機(jī)蓬勃．它就是被譽(yù)為“植物王國大熊貓”的瀕危物種--距瓣尾囊草．下表為科研工作者研究環(huán)境因素對距瓣尾囊草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（假設(shè)細(xì)胞呼吸不受光照和C02濃度影響）．回答下列問題：
 CO2吸收（釋放）速率（mg/h） 溫度℃
 組別 條件 1520 25 30 35 40 
 A 
黑暗		-5-7 -18-30 -40 -34 
 B30%遮光，CO2濃度為0.03% 35 0 -16 -28 -24 
 C 
不遮光，CO2濃度為0.03%		 67 4  2-10 -14 
 D 
不遮光，CO2濃度為1.0%		 1020 40 28 12 0 
（1）距瓣尾囊草葉肉細(xì)胞吸收的光能主要通過ATP為C3還原提供能量，還原產(chǎn)物可進(jìn)一步形成的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉或脂肪．
（2）A組實(shí)驗(yàn)的目的是測定不同溫度細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，D組實(shí)驗(yàn)條件下，葉綠體中相關(guān)酶最適溫度的范圍是25-30℃．
（3）C組實(shí)驗(yàn)中，C02濃度屬于實(shí)驗(yàn)變量中的無關(guān)變量．若晝夜等長，則C組中的距瓣尾囊草栽培溫度條件應(yīng)該是低于20℃才能保證其正常生長．
（4）在相同溫度條件下，實(shí)驗(yàn)條件由C組變?yōu)锽組時(shí)，短時(shí)間內(nèi)距瓣尾囊草葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3含量會(huì)上升（填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)在市場上的水果品種多種多樣，新的品種層出不窮，現(xiàn)在有科研人員想培育出一種紅色瓜皮的西瓜新品種．根據(jù)你所學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，你推測哪種方法不可能實(shí)現(xiàn)（　�。�
A．雜交育種B．人工誘變育種
C．轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)D．通過染色體變異的方法

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