精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

(16分,每空2分)

Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質發(fā)育不良導致牙釉質易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔假裝牙,給病人帶來終身痛苦,F有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):

(1)乳光牙的遺傳方式是                。產生乳光牙的根本原因是                   。

(2)若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結婚,則生一個正常男孩的可能性是       。

Ⅱ.某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:

        親代類型

 

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親均為拇指能向背側彎曲

雙親中只有一個拇指能向背側彎曲

雙親全為拇指不能向背側彎曲

拇指能向背側彎曲

480

480

0

拇指不能向背側彎曲

288

448

全部子代均為拇指不能向背側彎曲

請根據表中數據,回答下列問題:W$w#w..c.o*m

(1)你根據表中第________組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是___________________。

(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:

第一組_______________________________________________。

第二組_______________________________________________。

第三組_______________________________________________。

 

【答案】

(16分,每空2分)

Ⅰ.(1)常染色體顯性遺傳    基因突變

(2)1/6

Ⅱ.(1)一           拇指能向背側彎曲

(2)(每組全對給兩分,不全給1分)

第一組:AA×AA         AA×Aa          Aa×Aa

第二組:AA×aa           Aa×aa

第三組:aa×aa

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年重慶市楊家坪中學高二11月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:(共16分,每空2分)

(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層________膜。
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________。
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是(填字母)______________。
(5)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號______;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆江西省洛市中學高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

.(共16分,每空2分) 大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實驗:
(1)大豆子葉顏色(BB表現深綠;Bb表現淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制),基因都在常染色體上,遺傳的實驗結果如下表:

組合
母本
父本
F1的表現型及植株數

子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株

子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株
①組合一中父本的基因型是            ,組合二中父本的基因型是                。
②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現型的種類有                                               ,其比例為                  
③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為                   。
④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細胞制成不同的原生質體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用                   基因型的原生質體進行融合。
⑤請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。
(2)有人發(fā)現了一種受細胞質基因控制的大豆芽黃突變體(其幼苗葉片明顯黃化,長大后與正常綠色植株無差異)。請你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料,用雜交實驗的方法,驗證芽黃性狀屬于細胞質遺傳。(要求:用遺傳圖解表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第二次聯考(理綜)生物 題型:綜合題

(16分,每空2分)
Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質發(fā)育不良導致牙釉質易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔假裝牙,給病人帶來終身痛苦,F有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):

(1)乳光牙的遺傳方式是               。產生乳光牙的根本原因是                  。
(2)若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結婚,則生一個正常男孩的可能性是      。
Ⅱ.某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:

       親代類型
子代類型
第一組
第二組
第三組
雙親均為拇指能向背側彎曲
雙親中只有一個拇指能向背側彎曲
雙親全為拇指不能向背側彎曲
拇指能向背側彎曲
480
480
0
拇指不能向背側彎曲
288
448
全部子代均為拇指不能向背側彎曲
請根據表中數據,回答下列問題:
(1)你根據表中第________組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是___________________。
(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:
第一組_______________________________________________。
第二組_______________________________________________。
第三組_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第二次聯考(理綜)生物 題型:綜合題

(16分,每空2分)

將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內培養(yǎng),并置于室外。用CO2測定儀測定玻璃罩內CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。下圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細胞,a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量,b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量;卮鹣铝袉栴}:(不考慮這一天內植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)

(1)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是______________________。從16時到18時,葉綠體內ATP合成速率的變化是________(增大、減。

(2)如圖乙所示,在氧氣不足條件下,線粒體內丙酮酸氧化分解的速率將會________。適宜光照條件下,光反應能夠為暗反應提供________和________。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內葉綠體中三碳酸(C3)的合成速率將會________(變大、不變、變。。

(3)假設密閉玻璃罩內植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中C點時,圖乙中a______(>、=、<)b。

(4)寫出光合作用的反應式:___________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案