下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是
A. 動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用
B. 膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
C. 細(xì)胞有氧呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水的場所均為線粒體基質(zhì)
D. 胰島B細(xì)胞的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成
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科目:高中生物 來源:2017屆高考信息卷(全國卷I)理科綜合生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題
[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
綠色熒光蛋白(GFP)能在綠光的激發(fā)下發(fā)出熒光,用GFP基因作為目的基因可培育綠色熒光小鼠。請回答問題:
(1)在構(gòu)建GFP基因表達(dá)載體的過程中需要用到______________酶。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵中常用的方法是___________________,然后將導(dǎo)入成功的受精卵在體外培養(yǎng)成早期胚胎。
(2)早期胚胎通過_______________技術(shù)移入受體的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用_________方法保存。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是____________________。
(3)由于熒光蛋白在自然界中不存在,所以科學(xué)家通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程最終是通過設(shè)計________________________序列來完成的。
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省榆林市高三第二次測試卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所示為科學(xué)家研究植物頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響。下列相關(guān)敘述正確的是
組別 | 甲組 | 乙組 | 丙組 | 丁組 |
處理方式 | 不作處理 | 細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽 | 赤霉素處理頂芽 | 切去頂芽,赤霉素處理切口 |
側(cè)芽生長情況 | 生長受抑制 | 抑制解除,側(cè)芽生長 | 抑制作用加強(qiáng) | 快速生長 |
A. 由頂端優(yōu)勢可知,生長素濃度越高,側(cè)芽生長越快
B. 比較甲、乙組可知,細(xì)胞分裂素可加速頂芽生長素的分解
C. 比較丙、丁組可推測,赤霉素對側(cè)芽生長的影響可能與頂芽無關(guān)
D. 比較甲、丙組可知,用赤霉素處理頂芽可能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象更明顯
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日本科學(xué)家大隅良典因闡明細(xì)胞自噬的分子機(jī)制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,細(xì)胞自噬就是細(xì)胞組分解與再利用的基本過程。下列關(guān)于細(xì)胞自噬的敘述錯誤的是
A. 細(xì)胞自噬過程可將解后的廢物運(yùn)送到細(xì)胞外
B. 衰老的細(xì)胞器被溶酶體分解清除屬于細(xì)胞自噬
C. 細(xì)胞自噬有利于消滅入侵細(xì)胞內(nèi)的活菌和病毒
D. 細(xì)胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅樹林位于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海岸過度的特殊生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)學(xué)家對深圳灣福紅樹林的群落演替過程進(jìn)行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中一定區(qū)域內(nèi)秋茄、白骨壤等灌木或小喬木植物的數(shù)量變化如圖所示。以下說法正確的是
A. 調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時,常用樣方法,樣方的大小以1m2的正方形為宜
B. 紅樹林中的白骨壤與桐花樹屬于生產(chǎn)者,生產(chǎn)者都是綠色植物
C. 紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中,流入第一營養(yǎng)級的總能量至少是次級消費(fèi)者總能量的25倍
D. 沿海灘涂紅樹林的群落演替屬于次生演替,沙丘上的演替也屬于次生演替
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
肯定不是密碼子的是( 。
A. AAA B. GTA C. UUU D. GUT
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的細(xì)胞可能是( )
A. 極體 B. 次級卵母細(xì)胞
C. 初級精母細(xì)胞 D. 次級精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
tRNA的中文名稱是:
A.信使RNA B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA C.核糖體RNA D.雙鏈RNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,最能表明動物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂的是
A. 核糖體合成活動加強(qiáng) B. 線粒體產(chǎn)生大量ATP
C. 中心體周圍發(fā)射出星射線 D. 高爾基體數(shù)目顯著增多
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