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16.如下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的一部分圖解,請據圖回答:

(1)該實驗是在__________實驗的基礎上進行的,其目的是證明__________的化學成分。

(2)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是__________________。

(3)依據上面圖解的實驗,可作出___________________________的假設。

(4)為驗證上面的假設,設計了下面的實驗:

該實驗中加DNA酶的目的是________________________,觀察到的實驗現(xiàn)象是__________。

(5)通過上面兩步實驗,仍然不能說明__________________________,為此設計了下面的實驗:

觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________,該實驗能夠說明______________________。

答案:(1)格里菲思肺炎雙球菌轉化 “轉化因子”

(2)分離并提純S型細菌的DNA、蛋白質、多糖等物質

(3)DNA是遺傳物質

(4)分解從S型細菌中提取的DNA 培養(yǎng)基中只長出R型細菌的菌落

(5)蛋白質、多糖等不是遺傳物質 培養(yǎng)基中只長出R型細菌的菌落 蛋白質、多糖不是遺傳物質

解析:此實驗的目的是確定“轉化因子”的成分,實驗思路是把S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分開,單獨地、直接地觀察它們各自的作用。最后排除蛋白質、多糖、DNA水解物是遺傳物質的可能性,得出DNA是遺傳物質的結論。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:安徽省省城名校2012屆高三第二次聯(lián)考生物試題 題型:071

在研究生物遺傳物質的過程中,人們做了很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。

(1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

A.將一部分S型細菌加熱殺死;

B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示。注:OS型菌落,R型菌落);

C.將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(如下圖)。

①制備符合實驗要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加人一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等,并調整pH。

②本實驗中的對照組是_________。

③本實驗能得出的結論是_________

④從你現(xiàn)有的知識分析,“R型菌變成S型菌斦庖槐湟焓粲赺________,加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是_________。

(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA0請利用DNA酶(可降解DNA做試劑,選擇適當的材料用具,設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菡的物質是DMA",并預測實驗結果,得出實驗結論。

①實碰計方案:

第一步:從S型細菌中提取DNA。

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,均分為三份,標號為A、B、C,分別作如下處理。

第三步:_________

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

②預測實驗結果:_________

③得出實驗結論:DNA分子可以使R型細菌轉化為S型細菌、DNA結構要保持_________才能完成此轉化過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

A.將一部分S型細菌加熱殺死;

B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示。注:○為S型菌落,●為R型菌落);

C.將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(如下圖)。


①制備符合實驗要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等,并調整pH。

②本實驗中的對照組是      。

③本實驗能得出的結論是                        

④從你現(xiàn)有的知識分析,“R型菌變成S型菌”這一變異屬于      ,加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是         

(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA。請利用DNA酶(可降解DNA)做試劑,選擇適當的材料用具,設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。

①實驗設計方案:

第一步:從S型細菌中提取DNA。

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,均分為三份,標號為A、B、C,分別作如下處理。

組合編號

A

B

C

處 理

不加任何提取物

加入提取出的S型細菌DNA

        

第三步:                  。

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

②預測實驗結果:             

③得出實驗結論:DNA分子可以使R型細菌轉化為S型細菌、DNA結構要保持   才能完成此轉化過程。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

在研究生物遺傳物質的過程中,人們做了很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗"。

(1) 某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

A. 將一部分S型細菌加熱殺死;

B. 制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示。注:O為S型菌落,為R型菌落);

C. 將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(如下圖)。

I

①制備符合實驗要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加人一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等,并調整pH。

②本實驗中的對照組是_________。

③本實驗能得出的結論是_________

④從你現(xiàn)有的知識分析,“R型菌變成S型菌”這一變異屬于_________,加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。

(2) 艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA0請利用DNA酶(可降解DNA)做試劑,選擇適當的材料用具,設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菡的物質是DMA",并預測實驗結果,得出實驗結論。

①實碰計方案:

第一步:從S型細菌中提取DNA。

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,均分為三份,標號為A、B、C,分別作如下處理。

第三步:_____________________________________________

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

②預測實驗結果:_____________________________________________

③得出實驗結論:DNA分子可以使R型細菌轉化為S型細菌、DNA結構要保持___________________________才能完成此轉化過程。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在研究生物遺傳物質的過程中,人們做了很多實驗進行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。請分析以下實驗并回答問題:

(1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下:

A.將一部分S型細菌加熱殺死;

B.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說明部分);

C.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況,結果如下圖所示。

本實驗可得出的結論是:                                                                                        。

(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中起作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當的材料用具,設計實驗方案,驗證“促使R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。

①實驗設計方案:

第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置分別標號A、B、C;

第二步:                                                                                                                      

第三步:                                                                                                                       ;

第四步:                                                                                                                       。

②請預測實驗結果并得出合理結論:                                                                          。

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科目:高中生物 來源: 題型:

在研究生物遺傳物質的過程中,人們做了很多實驗進行研究,其中包括著中的“肺炎雙球菌轉化實驗”。

(1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下:

A.將一部分S型細菌加熱殺死

B.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如下圖中文字說明部分)

C.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時間并觀察菌落生長情況,結果如下圖所示

請分析以上實驗并回答下列問題:

①制備符合要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機鹽、________、________、________,并調整pH。

②本實驗的對照組有________。

③本實驗可得出的結論是:______________________________________________。

(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中起作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當的材料用具,設計實驗方案,驗證“促使R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論:

①實驗設計方案:

第一步:從S型細菌中提取DNA;

第二步:________,然后分別處理:

 

培養(yǎng)基編號

A

B

C

處理

 

 

 

 

第三步:________________________________________________;

第四步:_________________________________________________________。

②請預測實驗結果并得出合理結論:________________________________。

③通過你設計的實驗,還能得出的新結論:___________________________。

 

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