A. | 7(2a-m) | B. | 8(a-m) | C. | 7( a-m) | D. | 8(2a-m) |
分析 某DNA分子共有a個(gè)堿基對,其中含胞嘧啶m個(gè),即C=m個(gè),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,G=C=m個(gè),則A=T=a-m個(gè).DNA復(fù)制需要某一種脫氧核苷酸的數(shù)目=(2n-1)×m,其中n表示復(fù)制的次數(shù),m表示一個(gè)DNA分子含有該脫氧核苷酸的數(shù)目.
解答 解:由以上分析可知該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為a-m個(gè).DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,所以該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為(23-1)×(a-m)=7(a-m)個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)和DNA分子的復(fù)制,首先要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則計(jì)算出該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目;其次根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),計(jì)算出DNA復(fù)制3次后需要的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同時(shí)存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 | |
B. | 同時(shí)存在葉綠體和細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 | |
C. | 核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中具有相同的功能 | |
D. | 細(xì)胞核和線粒體中都可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升 | |
B. | 在玻璃槽中會(huì)見到蔗糖和蔗糖酶 | |
C. | 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后再上升后又下降 | |
D. | 在玻璃槽中會(huì)測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞器 | 來源 | 用途 | |
① | 葉綠體 | 水的分解 | 固定二氧化碳 |
② | 葉綠體 | 水的分解 | 還原三碳化合物 |
③ | 線粒體 | 丙酮酸的分解 | 與氧結(jié)合生成水 |
④ | 線粒體 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 與氧結(jié)合生成水 |
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T2噬菌體 HIV SARS病毒 | B. | 毛霉 根瘤菌 硝化細(xì)菌 | ||
C. | 乳酸菌 酵母菌 醋酸菌 | D. | 大腸桿菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞 | |
B. | 有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能 | |
C. | 有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無氧呼吸 | |
D. | 有核糖體的細(xì)胞一定能合成成熟的分泌蛋白 |
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