【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。如圖是蜜蜂某些細胞分裂(部分染色體)的示意圖,下列有關(guān)判斷錯誤的是( )
A. 甲圖所示細胞分裂后能形成基因型為AD的卵細胞
B. 乙圖所示細胞分裂不一定是減數(shù)分裂
C. 甲、乙兩圖所示細胞中的染色單體數(shù)分別是8條和0條
D. 甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組
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【題目】如圖為過敏反應(yīng)的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.過敏反應(yīng)為抗原首次進入機體引起的免疫反應(yīng),表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈
B.圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同
C.過敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
D.過敏反應(yīng)有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等
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【題目】
(1)農(nóng)民曬種時小麥種子失去水主要是以 的形式存在的水,休眠的種子含 水少,因而代謝速度慢。
(2)隨著浸種時間的延長,麥種變甜了,這種甜味物質(zhì)是 ,它是由種子中的淀粉進行水解后生成的,可采用 試劑進行鑒定。
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【題目】如圖表示胰腺細胞合成與分泌酶顆粒的大體過程.在一定時間內(nèi)使胰腺細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性元素依次先后出現(xiàn)在①、②、③、④、⑤處.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)⑤處的物質(zhì)首先是由上的合成,然后被加工包裝而成的.
(2)此顆粒由合成部位經(jīng)的運輸?shù)竭_加工部位.
(3)酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細胞器是 .
(4)結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③的主要成分是 .
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【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A.肌肉細胞中含量最多的化合物不是蛋白質(zhì)
B.組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同
C.動物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大
D.脂質(zhì)是動物細胞的主要儲能物質(zhì)
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【題目】細胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于( )
A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B.下丘腦、下丘腦、下丘腦
C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層
D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦
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【題目】一分子二氧化碳從葉肉細胞的線粒體中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越過的膜層數(shù)是
A.4 B.5 C.6 D.7
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【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗,請分析回答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置,如圖Ⅰ(a~d)所示。
①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置順序:__________________(用箭頭和圖中序號表示);無氧條件下的裝置順序:__________(用箭頭和圖中序號表示)。
②裝置中c瓶的作用是____________________________。
③在溫度和pH都相同的情況下,影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是________。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌細胞呼吸方式。
①要想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)該如何設(shè)計?____________________________________________________。
②若裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動,裝置Ⅲ中紅色液滴不移動,說明酵母菌細胞呼吸方式是________________________。
③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L,而釋放的CO2為9 mol/L,則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。
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【題目】一對夫婦生的“龍鳳”雙胞胎中一個正常,一個色盲。則這對夫婦的基因型不可能是 ( )
A.XBY、XBXb
B.XbY、XBXb
C.XBY、XbXb
D.XbY、XbXb
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