科學(xué)家艾弗里用肺炎雙球菌來探究遺傳物質(zhì)的問題。實(shí)驗(yàn)的材料:S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。艾弗里等人先做了以下三組實(shí)驗(yàn):
①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌→R型菌落
②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌→R型菌落
③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌→R型菌落+S型菌落。

(1)艾弗里等人發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照①②③中的表達(dá)格式,寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果:
④_____________________________________________________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是______________________________。

(4)肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是________________。

(5)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明DNA是主要的遺傳物質(zhì),為什么

(1)④S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活細(xì)菌→R型菌落

(2)DNA是遺傳物質(zhì)(DNA是轉(zhuǎn)化因子)

(3)把DNA和蛋白質(zhì)多糖分開,單獨(dú)的直接的觀察DNA的作用

(4)核糖體

(5)不能得出DNA是主要遺傳物質(zhì)的結(jié)論。只有通過大量生物實(shí)驗(yàn),明確絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,才能得出上述結(jié)論


證明何者是生物的遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把各組分分離開來,看何者可產(chǎn)生與親代相似的子代,則其是遺傳物質(zhì),肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),艾弗里等人他們把S型肺炎雙球菌,通常是把莢膜多糖、脂質(zhì)、RNA、DNA、DNA和DNA酶混合分別和R型細(xì)菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng),看何者可以產(chǎn)生B型菌落,則何者就是遺傳物質(zhì),DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)或轉(zhuǎn)化因子。原核細(xì)胞唯一細(xì)胞器是核糖體,不能證明DNA是主要遺傳物質(zhì),DNA是主要遺傳物質(zhì)是針對(duì)自然界中的所有生物而言,絕大多數(shù)是以DNA作為遺傳物質(zhì),只有RNA病毒以RNA作為遺傳物質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在生命科學(xué)研究領(lǐng)域,正確的思路和研究方法往往是科學(xué)家們成功的關(guān)鍵。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)孟德爾運(yùn)用          法,用純種的黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測(cè)交三組實(shí)驗(yàn),最后得出了基因的自由組合定律。其中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是                            ,在檢驗(yàn)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是                       。孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的假說是                                                     。

(2)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是一種           模型,包含有n個(gè)脫氧核苷酸的DNA分子片段,理論上最多可排列出        種脫氧核苷酸序列。

(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,理由是                   。請(qǐng)你運(yùn)用類比推理的方法,推斷基因與DNA長(zhǎng)鏈的關(guān)系是                         

(4)艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中共同的、核心的設(shè)計(jì)思路是                                                 。

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